如何将社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学中

杨生平

【摘要】初中道德与法治是育人的重要载体，肩负着加强和推进社会主义核心价值的重任。因此，在平时的课堂教学中，教师要想方设法将社会主义核心价值观渗透在课堂教学中，提升学生的思想品质，让学生成为建设社会主义的接班人。更好的彰显初中道德与法治的教育特点，让学校教育与社会接轨，从而提高初中道德与法治教学的实效性。本文就如何将社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学中浅谈一点自己的看法。

【关键词】初中道德与法治   社会主义核心价值观  课堂教学

【中图分类号】631      【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）04-0075-02

一、创设情境融入核心价值观。

民主、和谐是组成社会主义核心价值观的重要组成部分。这些内容在初中道德与法治中都有体现，关键在于教师如何运用有效手段将其淋漓尽致的体现出来。众所周知，多媒体作为现代化的教学手段被广泛的应用于课堂教学中，将其运用在道德与法治教学中，可以为学生呈现多姿多彩的情境，让知识内容以多媒体为媒介幻化为课本的各种情境，从而加深学生对语言文字的理解。

例如，教学七年级道德与法治《让家更美好》一课时，为了让学生在对比中了解现代家庭的特点，向他们渗透平等、民主、和谐的社会主义核心价值观，教师充分利用多媒体课件辅助课堂教学，先为学生播放古代家庭男尊女卑、父为子纲的图画，图画上女子吃饭时不能上桌，只能坐在厨房里，而且不准抛头露面。……