游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合对策探析

摘 要：幼儿们在步入小学之前，都要在幼儿园接受学前教育，幼儿时期的教学质量也会在很大程度上影响幼儿的一生。幼儿园的幼儿们初次离开父母，接触到外界的环境，对外界的环境充满了兴趣和好奇，学习的积极性很强，记忆力也很强。为了加强幼儿对知识的接受能力，幼儿园可以采取游戏教学的方法，将游戏融入教学过程中。本文探析了游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合对策。

关键词：游戏教学法 幼儿园 运用 融合 对策

随着社会发展速度的加快，教育的作用更加凸显，越来越多的人开始关注幼儿教育，想要探讨出最有效的幼儿教育方法，提升幼儿教育的效率。而游戏教學法就是一种有效的教育手段。通过游戏，幼儿学习的氛围会更加的有趣和欢快，教师的教学负担也能够得以减轻。具有趣味性的小游戏，受到了幼儿们的广泛喜爱。因此幼儿园的教师们要合理的运用游戏教学法，将其融入教育中去。

一、游戏在幼儿园教育教学中的作用

（一）提高孩子们对于幼儿课堂的兴趣

幼儿们在上幼儿园的时候，大多是三岁左右，他们年纪较小，突然面对一个陌生的环境，会感觉很害怕。而且教师和周围的幼儿对他们来说也是陌生的人，那么幼儿的心中难免会产生恐惧和排斥。为了尽快地改变这种现象，教师要采取一些游戏来减轻幼儿心中的压抑感和陌生感。幼儿们通过游戏来互相认识和交流，能够让周围的气氛变得更加的热烈。……