小学高年级数学分层教学浅析

邓琴香

摘 要：随着新课改的不断深入，分层教学的重要性开始逐渐凸显出来。分层教学的产生适应了当今教育现状，它为孩子们的全面发展创造了积极的条件。在现如今的教育中，小学生个体差异较大，每个地区的教育情况也不一，分层教学正克服了这些境况。但在小学数学教学中，分层教学的实施情况并不太理想，造成这种情况的原因可以归结于两点：教学大纲的不明确和教学条件的欠缺。为了让分层教学在小学数学教学中普及开来，老师必须要变革自身的教学手段，为教学课堂注入新的活力。在本文中，我们就来谈一谈在小学高年级数学教学中如何实施分层教学。

关键词：新课改 小學数学 分层教学 实施策略

社会在不断进步，教育也要进行改革。传统的教学方式已不再适应现如今的教育要求，教师要顺应发展趋势对教学方式进行创新。小学阶段是一个极为特别的阶段，大多数学生在小学时期能力都偏弱，他们的思维还没有被完全开发出来。针对这种情况的产生，教师可以运用分层教学，这种教学方式不仅可以提高课堂的效率，还可以降低孩子们学习的压力。

一、分层教学的概述

分层教学有着明确的目标，它在各个方面上满足了不同学生的学习需求。这个教学方法充分考虑了每位学生的学习基础，以此为基点出发，它可以制定出不同的教学方案，为孩子们更好的学习创造了条件。分层教学有两个显著的特性，它们分别是差异性和针对性。……