初中语文教学中渗透传统文化的措施浅谈

2020-04-21 08:52:50刘晓菲
新教育时代·教师版 2020年7期
关键词:传统文化初中语文

摘 要:本文分析初中语文教学中渗透传统文化的意义,并从挖掘教材所包含优秀文化和开展教学活动两个方面,提出初中语文教学中渗透传统文化的策略。以期能够提升初中语文课堂教学质量,并实现对我国传统文化的继承与发扬。

关键词:初中语文 传统文化 教学创新方法

在全面深化教育改革的背景下,在初中语文课堂教学中融入传统文化,不但能够充实语文教学内容,还能够使学生自觉接受传统文化的熏陶。加深学生对传统文化的理解,提升学生对传统文化的认同感和自豪感。为此,深入研究初中语文教学中传统文化的渗透路径,具有十分重要的价值和意义。

一、初中语文教学中渗透传统文化的意义

(一)帮助学生了解我国传统文化精髓

传统文化作为我国人民重要的精神力量,具有博大精深、源远流长的内涵。承载着我国精神历史文化,并反映着我国社会主义先进的思想,对社会发展和国家建设具有重要的指导性意义。而语文作为传递我国母语文化的重要学科,与传统文化一样同样承载着文化传输的重任。语文教材中蕴含的大量文学知识,为传统文化的渗透提供机会。在讲解文学知识的同时向学生讲授我国优秀传统文化的内涵与精髓,能帮助学生全方位的了解我国传统文化,明确我国历史文化的发展歷程。不但利于提升学生对我国传统文化的认同感,还能够帮助学生形成优秀的品质,培养学生良好的文学素养。……

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