校园足球对促进小学生体质的影响研究

2020-04-26 10:01黄朋
广东教学报·教育综合 2020年42期
关键词:学生体质足球运动校园足球

黄朋

【摘要】随着教育教学事业的快速推进,国家高度重视加强青年体质。校园足球对青少年的发展起到至关重要的作用,积极开展校园足球活动,遍及校园足球知识,促进学生在学习过程中体质的提升,能够帮助青少年树立坚强的意志,培养他们积极向上并努力蓬勃发展的信念。青少年要树立终身体育意识,在发展中不断的提升自身健康水平,锻炼自身体制的同时树立战胜并克服困难的能力,尤其是未来生活和学习中,学校要高度重视校园足球研究,注重学生身体健康并素质能力的提升,本文积极探索校园足球对学生身体健康的影响,希望有助于促进学生体质的提升。

【关键词】校园足球;足球运动;学生体质

世界第一大运动项目就是足球,足球运动能够积极地调动身体各方系统,实现各个部位的协调发展,特别是在校园内发展足球运动形式,能够提升学生身体健康素质能力,让学生在快乐的运动中增强自身体质,让学生在快乐的氛围中逐渐地锻炼身体,从而培养出顽强拼搏的意志。

一、校园足球对学生体质影响的意义

现代学生体质能力较差,不愿意参加运动锻炼,以及娱乐方式和生活作息的不规律,使得学生体质较差。学校方面针对学生的现实情况,要帮助学生及时有效的加强针对性的锻炼,适时有效的改善学生的不良生活方式,提高学生的身体健康素质。

例如,校园足球具有针对性的训练,其能够改变学生肥胖体质,特别是一些传球带球跑的活动,能够有效减少学生的脂肪,中小学生身体素质和心脏承受能力。特别是标准化的足球动作,能够加强学生体质能力。同时学生身心健康方面来看,随着年龄的增长其健康指标也要注重,积极开展校园足球运动,也能够提升学生健康指标,例如提升学生的心肺功能、心血管功能等指标,有助于学生健康指标提升,也帮助学生达到了各项指标的平衡成长。

二、校园足球对学生体质影响的案例分析

校园足球对学生体质的影响较大,本文采取实验案例方法来研究校园足球对学生的影响。例如,从学校选取足球教学的32名学生为实验班,其余选择32名男生作为对照班,通过实验班和对照班的运动项目教学内容,对运动项目进行比较分析。如在教学课时内,不断的对学生进行身体素质的练习,实验班通过足球训练,来达到学生体质健康标准的测试,对照班通过其他项目进行身体指标的测试。最终通过比较两个班級的学员身体素质,进行对比分析相关身体测试指标,来分析校园足球对促进学生体质的影响。

经过大量的实验研究以及健康数据测算分析,可以得出实验班在举行系统性的足球教学后,足球运动改善了学生磷酸原系统、糖酵解系统以及有氧代谢三个谢供能能力,较好地降低学生的体脂含量,减少了体重,对学生的身体素质及身体机能都有较高的要求。例如足球运动对学生的速度力量有着一定的要求,特别是实验班在进行系统足球教学后,我们发现学生的身体素质,特别是学生的速度、耐力、爆发力等方面都有了明显的提高,足球教学对学生的身体素质提高有一定的效果。

从以上的教学效果来看,足球运动项目有着非周期性的对抗性,该项目人数较多、竞争激烈,并且对抗性较长,以及持续时间较长的特征,深究其原因,首要是足球运动项目具有非周期性、同场对抗性,需要持续时间较长,对学生的体能消耗强度较大,对学生的心理素质要求较高,因此,需要学生保持全身各个肌肉的平衡和协同,只有在协同下获得身体素质能力的提升,才能促进学生体质的加强。

综合分析来看,足球教学能够通过改善人体的协调性、灵活性,激发人体肌肉的力量,从而提高其自身的综合素质,因此,校园足球对学生身体体质的影响有着重要的意义。

三、 校园足球的实施对促进学生体质的影响

1.校园足球能够改善学生体形

校园足球能够改变学生身体发育,特别是处于身体发育阶段的青少年,足球运动能够改变其能量消耗,改善学生体型,从而减少学生由于长期静坐而产生的驼背、肥胖等现象。校园足球运动,由于场地较大、运动时间较长、运动强度较大的特点,能够大量的消耗学生的热量,能够有效的降低学生长期不运动产生的脂肪。足球运动能够有效的锻炼学生腿部和脚部的力量,能够有针对性的改善学生的体能和体型,加强脂肪消耗从而达到改善学生体型的效果。爱美之心人人有之,有效的校园足球运动,能够改善学生的体型,能够充分的增强学生的自信心,校园足球运动增强学生肌肉力量,从而改善学生体型,这样也有助于学生加强对其的兴趣,使得学生体质得到进一步的提升。

2.校园足球能够改善学生肺功能

校园足球能够让学生走出教室,呼吸校外的环境,足球的剧烈活动能够让学生在静止状态中解放出来,通过剧烈的活动,使得肺部有效的发育,从而提高学生肺活量并提升其体质。校园足球中的一些跑步和腿部运动,会使得学生在活动中加强呼吸,消耗更多的氧气并同时锻炼肺部肌肉,让肺部得到很好的收缩和扩张,从而实现肺部容量的提升。

青少年时期校园足球运动有助于其肺泡发育,能够有效的提高肺部容量,特别是校园足球项目,我们根据学生的运动状况研究发现,经常参与足球运动的学生和不参与运动的学生对比来看,特别是分析的效果来看,经常参加活动的学生,拥有较强的肺部功能,身体体质和素质能力较强,由此可见,校园足球对学生肺功能增强有着很好的促进作用。

3.校园足球可以增强速度与力量

校园足球可以增强速度与力量,足球运动有助于学生骨骼生长,能够提高学生骨骼的抗压能力,促进学生体质的提升,全面提升腿部肌肉发育,增强学生运动速度和力量。校园足球持续时间较长、运动强度较大,需要学生长期的加强体育锻炼,才能达到运动强度。此时学生要高度的加倍体育锻炼,学生在运动中要不断地进行全身心地投入,具备较高的身体素质,才能及时的改变体质。校园足球由于对抗性较长,需要及时准确的加强传球力度.因此,身体素质较好的学生,容易投入到足球运动中,所以从这一方面来看,其能够有效地促进学生加强体育锻炼,增强学生身体素质。

4.校园足球能培养学生良好的体育习惯

校园足球为学生提供了多样性的运动,使得学生掌握一些基本的运动技能,有助于学生兴趣的培养,有助于学生在足球运动中获得快乐,并达到健康体质的目的。当然,校园足球一些标准性的动作,可能激发学生进行体育锻炼,养成其锻炼的良好习惯。通过有效的足球运动开展,能够消除学生体内脂肪,塑造其力量型的形体,帮助学生打造完美的外在形象。同时,帮助他们养成良好的体育锻炼习惯,从而增强他们的自信心和提高身体素质。校园足球运动在实践教学中需要不断融入一些有益的锻炼内容,在培养学生良好的锻炼习惯基础上,切实结合自身的实际情况,以全面提升学生健康为出发点,帮助学生发现和树立对健康有益的运动,在运动中不断地提升体质,最终实现全面综合发展的素质能力。

四、结束语

综上所述,校园足球运动对学生的发展有着积极的影响,该影响不仅能够提升及体质,还有助于学生身心健康和身体健康,足球本身的魅力和良好的健身功能,能够吸引学生锻炼并更好地提升自己身体素质。未来实践教学中,学校要积极地发展校园足球活动,促进学生身体健康,更要注重增加体育运动锻炼时间,让学生渐渐养成锻炼的习惯,能使得其心理、身体素质得到提高。

参考文献:

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[2]蒙恩.开展校园足球活动对我校学生体质健康状况影响研究[J].科技资讯,2017(30):217.

[3]徐张建.开展校园足球对学生的教育价值和发展对策分析[J].运动,2017(20):98-99.

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