关于初中政治教学中培养学生创新思维的几点思考

摘要：在新课程改革推动下，培养学生的创新思维越来越重要。初中政治是中学教育阶段的不可或缺的一部分，在提高学生的道德情感方面起着重要作用，帮助学生树立正确的人生价值观，因此，在初中政治教学中，教师应培养学生的创新思维。基于此，本文主要分析了当前初中政治教学面临的困境，并提出了在初中政治教学中培养学生创新思维的有效策略。

关键词：初中政治;政治教学;课堂教学;创新思维;有效途径

一、 当前初中政治教学所面临的困境

（一）教学模式单一，忽视学生的个体差异性

在“生本”教育理念下，教师必须充分认识到学生之间的个体差异性和尊重理解这一差异。然而，从目前的初中政治课堂教学来看，许多教师还没有意识到这一点。在课堂教学过程中，仍旧采用教师为主，学生为辅的教学模式，学生被动地接收教师所传授的知识，缺乏主动思考和探索的过程。另外，教师在课堂提出环节也没有针对每个层次的学生进行设置，如果设置的问题太难，可能会让学困生出现焦虑并打击他们的自信心。除此以外，还有一部分教师只是单纯地讲授教材中的知识点，没有区分教学的重点和难点，课堂教学缺乏针对性。因此，导致初中政治课堂教学效果不好。

（二）重视课本知识的讲授，忽略学生的领悟和感受

由于受到应试教育的影响，部分初中政治教师仍旧采用传统教学的方法和手段，从而导致教学水平难以提升。……