社区教育促进传统文化传承的实践

刘美琴

[摘           要]  众所周知，优秀传统文化是中华民族几千年的结晶，是华夏子孙的精神家园。在多元文化的冲击下，国家提出了继承、发扬传统文化的号召，旨在引导广大人民群众，树立文化意识，在传统文化的熏陶下，塑造良好的道德认知和道德行为，提高道德素养，共建和谐家园。在此指导下，社区教育中心发挥自身的育人功能，尝试从不同的方面入手，对社区居民进行传统文化教育。

[关    键   词]  社区教育中心;居民;传统文化;教育对策

[中图分类号]  G779.2              [文献标志码]  A            [文章編号]  2096-0603（2020）15-0196-02

优秀传统文化作为中华民族几千年智慧的结晶，是民族的凝聚力。在中华民族实现伟大复兴的今天，优秀传统文化仍在发挥着巨大的作用。但是，从当前的传统文化教育实施情况来看，其实施一般是以学校教育为载体的，社区居民很少接受到传统文化教育，如此无形中拉低了传统文化教育质量，不利于社会的健康发展。面对此情况，我们社区教育中心自主地肩负起育人重任，采取多样的手段对社区居民进行传统文化教育，为提升社会的文化水平做出应有的贡献。

一、社区教育中心实施传统文化教育的依据

（一）本社区教育中心发展情况

根据省、市、区有关文件精神，以及我镇主要领导人事变动，我镇于4月份重新调整了社区教育工作委员会及办公室人员，并由镇人民政府正式行文下发到各相关单位和部门。重新构建了社区教育的管理网络和培训网络，规范了12个居民学校的建设。……