底线思维下高校辅导员校园危机应对策略研究

樊振华

[摘           要]  底线思维是一种哲学思维，是辩证唯物主义世界观和方法论的重要组成部分，也是习近平新时代中国特色社会主义思想治国理政的重要方法。它在应对高校意识形态严峻挑战，优化育人环境，提高人才培养质量等方面具有重要指导意义。高校辅导员在校园危机事件处理中起着关键的作用，面对校内外环境深刻变化、新媒体快速发展、新时期学生特点等方面的影响，要求辅导员必须坚持底线思维，坚守道德、法律、政策、安全等底线，通过常态化的教育、立体化的管理、科学化的处理、人性化的善后及疏导，主动化解校园危机，努力营造平安、和谐、稳定的校园环境。

[关    键   词]  校园危机;底线思维;辅导员

[中图分类号]  G717                 [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603（2020）17-0040-02

党的十八大以来，习近平总书记多次强调要坚持底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。高校辅导员是学生日常生活中接触最为频繁的人群，他们对危机事件的处理能力直接关系到校园的稳定和谐以及学生的身心健康发展。校园危机应对作为高校辅导员的重要职责之一，需要坚持底线思维，就是要用两点论看待问题，既看到面临的机遇和有利因素，又看到面临的挑战和不利因素，未雨绸缪、积极作为，守住底线、不踩“红线”、不闯“雷区”，及时防范化解各种风险，并促进形势向好的方面转化，进而牢牢把握化解校园危机的主动权。……