校长应做到“三在前” 努力为立德树人做表率打头阵

2020-05-14 15:17赵加军
华人时刊·校长 2020年3期
关键词:表率全校立德

赵加军

习近平总书记在主题教育总结大会上的重要讲话中明确指出“不忘初心,牢记使命,领导机关和领导干部必须做表率、打头阵”。“风成于上,俗化于下”,行动是最好的引领,实干是最好的示范。校长是教育事业发展中的“关键少数”,必须深入贯彻落实好习近平总书记提出的新要求,切实担负起关键责任,发挥好关键作用,努力做到学在前、教在前、廉在前,为立德树人做表率打头阵,团结带领全校教师竭诚奉献,向广大人民群众交上满意的教育工作答卷。

一要学在前。重视学习、善于学习、坚持学习。首先,要强化理论武装,进一步筑牢理想信念,要把学习贯彻党的创新理念作为学习的重中之重,坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要系统全面地加强对习近平教育思想的学习研究,不断增强为党育人、为国育才的自觉性与坚定性。其次,要强化新时代教育理论学习研究,以先进的教育理念引导立德树人。搞好当代教育工作,既要传承弘扬我国古代的优秀教育理念,又必须与时俱进,深入学习研究省内外先进同行的成功经验,并参考借鉴世界上欧美日的发达国家中学教育中于我有利的思路与做法,结合本校实际,大胆探索创新,逐步形成能最大限度发挥学生自身潜力、以学习为乐、引导学生思考拓展学生创新思维的教学思路与方法。再次,要强化自身教学业务钻研,力争当好学习型校长。校长可以说是学校里百里挑一的人才,必须做到守土有责,守土担责,守土尽责,保持崇高追求,不断加强业务进修和专业深造,努力发展业务专长,促自己成为学习型校长,才能更好地指导全校的教学业务工作,成为德才兼备的校长。

二要教在前。学校的主要工作是教育学生,校长必须在“教”的最前列。首先,要科学用人,充分发挥全体教师的长处和优势。要正确分析和认识每个教师的长处及教学能力,把每一位教师都配到合适的岗位上,努力做到人尽其才,才尽其用。其次,要开展经常性的听课与督查,及时补好教学工作中的“短板”。要及时总结和表彰课堂教学能力强、启发式教学方法用的好、学生学的活、教学效果显著的优秀教师,并推广好他们的教学方法及技巧,更要注重发现少数教师教学工作中的薄弱环节,通过面对面指导听取骨干教师、优秀教师讲课的方法,做好“补短板”工作,指导这部分教师在教学实践中不断地进步和充实自己,努力提高教学能力与教学效果。再次,要做到在教学一线指挥教学,校长应根据自身的业务专长,在百忙之中负责一个学科或担任一门课的教学工作,既当好学校教学工作的组织者,又当好普通教员,与全体教师打成一片。在教学一线发现问题、解决问题,才能当好全校教学工作的“总指挥”。

三要廉在前。作为校长,必须提高政治站位,永远保持清醒头脑,严守规矩纪律与廉洁作风,树立良好形象。首先,要心存畏惧,始终筑牢思想道德防线。要严格遵守党的各项规矩纪律,自觉用党章规范自己的言行,始终把纪律提在前面,知敬畏、存戒惧、守底线。其次,要严格制度规范,带头按学校各项规章办事。充分发挥制度优势,以严厉规范的制度管人管事管钱管物,切实提高制度的执行力。再次,要推动校务公开,坚持公开透明,杜绝暗箱操作。并自觉接受上級纪检委、教育主管部门、全校教职员工、学生家长、新闻媒体和社会各界监督,确保权力在阳光下运行,促进校长练就过硬作风,更好地履职担责,以清廉形象为立德树人营造风清气正的校园环境。

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