浅析完形填空的解题技巧

完形填空旨在考查学生综合运用语言的能力，它不仅需要扎实的基础知识，更需要灵活的篇章阅读能力，要求学生在掌握文章主旨大意的基础上深入理解语境、语篇和语义，在语篇中正确理解词汇意义，并灵活的运用词汇，正确地把握上下文逻辑关系和语义连贯，作出正确的选择。

然而根据相关调查，在解答完形填空时，80%的学生没有解题技巧，10%左右的学生会将文章通读后再进行解答，而只有剩下的10%的学生会经过仔细斟酌，思考文章内容后再进行答题。这些经过一番思考后答题的学生正确率会逐步提高，思维能力也会得到锻炼。因此，如何引导学生有技巧地解题对提高学生的思维能力，树立其语言学习信心和兴趣以及提高高中英语教学效率具有重大的意义。本文将以2018年和2017年江苏省苏锡常镇四市高三教学情况调研（ 一 ）为例（以下称一模卷）对其试题特点进行分析，并针对高中阶段的完形填空提出四个方面的解题建议。

一、明确上下文逻辑

完形填空的首句一般不设空格，在通常情况下文章的第一句是观察全文的窗口，可以了解文章的背景和概况，有利于掌握文章的大意。因此在未正式做题前，先跳过空格，快速浏览文章，对文章内容、作者观点、态度、文本等各方面有一个整体的了解，便为正确选词打下了一个可靠的基础。

近几年的完形填空以记叙散文为主，夹叙夹议，具有知识性和教育意义。大部分试题需要从整体上理解短文或根据行文逻辑作出判断，这就要求考生根据文章的内容从层次结构和上下文逻辑关系出发，选择符合逻辑和情节发展的答案。因此，明确上下文逻辑，切准文章立意的“脉”是解题的第一步！

二、留心前后文对照

完形填空的选项，往往需要考生根据文章上下文提供的暗示进行判断和确定，这就要求考生在上文中找到伏笔或铺垫，在下文中找到暗示或依据。

比如2017年一模卷试题36：

Truly happy and successful people get that way by becoming the best， most genuine （真实的） version of themselves. Not on the outside — on the inside. Its not about a brand or a           36. Its about reality： who you really are. 这个空出现在完形的第一个，是一个典型的“瞻前”的考题。学生需要从前文中的brand判断：成为最真实的自我不是外在的标牌，也不是外在的______。四个选项中personality，quality，talent都是与生俱来或者内在的品质，只有reputation是外在他人给予的名声，故而选它。

又比如2018年一模卷试题40：

My self-reliance came in handy when I was a kid in the seventies and in adulthood when I was an independent 40 Then， in the first years of 41the Organized Artist Company. 这题的四个选项分别是： worker， perfectionist， writer， artist。乍一眼没有任何头绪，且上文中没有提示，因此，考生需要继续往下阅读，并从作者所在公司的名称出发，发现这是一家Organized Artist Company，所以判断最佳答案是artist。

三、 熟悉词组搭配

近幾年完形填空中单纯的语法考察明显减少，然而对于词组搭配，尤其是拆分的词组和一些 “变式” 俗语的考察却越来越多。这就要求学生在充分熟悉词组搭配的基础上，做到融会贯通。

比如2017年一模卷试题49：

These days， if you cant tell people exactly what to do and how to do it， it 49 deaf ears.这里的俗语词组原本是“turn a deaf ear to…：对…充耳不闻”，但是考题中没有如此死板地考察，而是借助词组的本意，巧妙地改编成fall on deaf ears。这是出题者的智慧，更需要学生在做题时的胆大心细！

四、 注意熟词新意

完形填空要求学生在语篇中正确理解词汇意义，并灵活的运用词汇。学生因此不仅需要准确记忆考纲词汇，熟练辨析一词多义，更需要在阅读完形短文时，即时地将单词赋予“语境义”，从而得到正确答案。这对于学生的基础功底，语言运动能力，思维转换能力都是一项巨大考验。

比如2018年一模卷试题55：

my business took a remarkable leap forward， and revenue 55. 答案是double。本意是形容词：双倍的，但是前文是收入______。这里double显然从形容词活用成动词：收入翻倍。

参考文献：

[1]李富强.高中英语完形填空的命题特点和解题技巧[J].科学咨询（教育科研），2011，06，15.

[2]李抒洋.《掌控自己的情绪》的翻译实践报告[D].辽宁大学， 2014，04，01.

【作者简介】周虹，女，汉族，常州市第一中学。