志愿者在学校自主教育中的作用

权玉龙 张会琰

[摘 要] 自主教育在现代教育中发挥着越来越重要的作用，学校更加注重学生综合素质的培养，通过自主教育，学生的学习能力就会得到锻炼，创新能力就会得到提高，自主教育可以使学生在学习中更加懂得坚持，因此学校要积极运用自主教育的方式来培养学生，让学生在学习中更加具有主动性。

[关键词] 志愿者;自主教育;提高

学校在培养学生的过程中，进行了很多改革，采用很多行之有效的教学方式，这些方式在一定时期内发挥了很重要的作用，但是随着时代的不断发展，教育方式只有不断地进行创新、改变，才能让学生的学习效果更好。因此，教学工作者要不断进行相关的研究，让教育更加适合学生的发展。

一、学校开展自主教育的作用

1.发挥学生的学习主体地位

传统教学中，教师安排做什么，学生就按照教师的要求做什么，在学习中完全没有学习主动性，教师是课堂教学中的主体，在这样的情况下，教师就没有机会了解学生的学习兴趣点，无法判断学生的学习习惯以及学习问题，从而使自己的教学和学生的学习效果产生一定的不对等关系，让课堂教学质量降低，影响学生的学习效率，当学生在学习中处于主动地位后，学生的学习兴趣、学习动力就会较高，从而让课堂教学质量和学生的学习效率都能够得到改善。

2.加强学生的学习能力和创新能力

在传统教学中，学生都是由教师布置学习任务的，学生在学习的过程中都是按照教师的要求完成什么样的习题达到什么样的要求。在传统教学中，教师对学生的要求都是以应试为目的，一切课堂教学都是为了让学生能够考出更好的成绩，而忽略了学生核心素养的培养，学生在其他方面都得不到锻炼。当学校开展自主教育时，学生就有更多的机会去探究自己感興趣的知识，学生在探究自己感兴趣的知识时，就会通过各种方式来挖掘相关的知识，来思考相关的知识，从而让学生能够在此期间形成一定的学习能力，当学生对某一知识点产生兴趣后，他们就会不自觉地在生活中和学习中运用自己所学到的知识去解决一些相关的问题，在这个过程中学生就会不断地多方面多角度去思考，从而让自己的创新能力不断得到提高。

二、学校应该如何开展自主教育

1.身教重于言传

学校教师的一言一行都有可能被学生模仿，小学生由于年龄较小并没有什么规范的行为标准，他们大多数的行为都是从家长和教师身上学来的，教师在教学的过程中也要注重自己的行为举止，用自己的一言一行影响学生，从而让学生在学习的过程中能够有更加优秀的引导榜样。例如，在家中，家长要注意自己和家人之间的交流方式，要和自己的家人积极沟通、和谐交流，不是通过大声地吵而解决一些生活中的矛盾，这样，学生就在家长的影响下学会了处理事情沉着冷静，和谐淡定。

2.激励与启发

学生在很小的时候会受到一些比较有名的成功人士的影响，从而帮助学生树立远大的梦想，帮助学生在前进的路上拥有无穷的动力，因此，学校要认识到成功人士对学生的鼓励和启发作用，经常邀请社会中、学界中比较有名的成功人士到学校给小学生开展讲座，让小学生在和名人面对面接触中，感受名人成功人士的风范，让小学生树立远大理想。社会上、学界中的成功人士往往拥有丰富的生活经验，丰富的人生经历，他们对问题的认识也会更加深刻，那么这些成功人士、教育大家就可以通过自己的生活经历、亲身实践来教导学生，学生在听这些大家的生活故事时，就会意识到自己要从小树立远大的梦想，在学习中、生活中如果遇到困难也要坚持拼搏，不屈不挠，只有在学习上，生活中不断克服困难，才能够达到自己的目标，成就自己的梦想。

例如，学校可以邀请作家给小学生开讲座，通过作家的丰富经历以及强大的引导作用，让小学生能够得到学习上的启发，让小学生拥有更加明确的梦想。在进行相关的讲座时，可以让小学生多多地和志愿者进行交流，针对自己在生活中和学习中遇到的问题敞开心扉地和这些志愿者交流，那么通过志愿者的谆谆教导，小学生就能自主解决自己在学习中生活中的问题。

自主教育是学生成长的必然需要，也是时代发展的必然趋势，相关的教育志愿者在其中也起着十分关键的作用，他们可以在了解学生的基础上，有针对性地对学生进行相关的教育，让学生的学习能力、创新能力都得到提高，让学生形成良好的性格。

参考文献：

[1]杨娜.小学自主教育模式探新[J].基础教育论坛，2019（9）：15-17.

【此论文为甘肃省2019年度“十三五”立项课题阶段性成果，课题号GS〔2019〕GHB1291】

（责任编辑：朱福昌）