微中渗透美

2020-05-21 05:54吴娇
启迪与智慧·教育版 2020年5期
关键词:中职美术微课应用美术教育

吴娇

【摘  要】  中职院校想要让学生得到全面的发展,就要重视将美术等艺术类的课程规划到学生的学习中。而随着信息技术的不断发展,衍生出微课教学这种新型的教学模式。微课教学可以有效提升课堂教学的效率,而且有助于增加学生学习美术知识的欲望。所以各个学科的老师都开始使用微课进行教学。而微课教学应用在中职美术课堂中,可以有效提升学生对美术学习的兴趣,使用微课教学对学生更好地掌握美术学习的重点,提高学生对美术作品的鉴赏能力也有着十分积极的意义。基于此,本文将对中职美术教学中的微课应用做一个解析。

【关键词】  中职美术;微课应用;美术教育

中职美术老师在开展教学的时候想要合理使用微课进行教学,就应该根据美术教学主题科学地选择合适的教学素材,在录制美术微课教学视频的时候,为了提升微课教学视频的质量,应该使用先进的信息技术设备与软件制作美术微课教学视频。此外,老师还应该根据学生学习美术知识的实际情况以及学习需求创建美术微课视频的共享平台,这有助于将微课的教学价值最大限度地发挥出来。微课是信息技术不断进步衍生的一种新型的教学方式,将微课的教学模式应用在实际的美术教学课堂中,可以有效增加学生对中职美术知识的学习欲望。所以,美术教师要重视让微课教学的优势在美术课堂上发挥,以此提升中职美术课堂教学质量。

一、重视提升美术老师教学的专业性

随着信息技术的飞速发展,教育部门认识到了信息技术在美术教学上的优势,并提倡中职教师在开展教学活动的时候,应该将教材中的内容和信息技术有效地进行结合。这不但能大大提升中职教学课堂的质量,而且能为社会发展培育出更多的人才。但是许多美术老师在制作微课的时候,往往只是根据教材的内容制作,这就在一定的程度上忽略了学生学习美术知识的需求,而且这样的微课教学并不能有效激发学生的兴趣。所以,美术教师在制作微课的时候,应该注意让美术教学课件具有一定的系统性以及规范性。这就需要中职学校应该定时对教师进行专业的制作微课培训,例如,在学校中举办教师微课制作比赛,以此促使教师提升微课制作能力。学校应该积极引进一些优秀的微课教学资源,并邀请一些专业的微课制作人员和老师进行深入交流探讨。这有助于提升教师微课制作的积极性,以及微课制作的专业性。此外,学校还应该针对微课制作成立专业的小组,对美术教师制作微课教学视频进行指导,以此提升美术教师制作微课教学视频的专业性。

二、引入微课、创新教学模式

随着信息技术的不断发展,老师在中教学课堂上开展美术教学活动的时候,应该重视将美术教学的内容和信息技术进行有效结合。这不但能将生动形象的美术作品呈现在学生眼前,而且有助于提升学生对美术作品的鉴赏能力。而且老师在制作美术微课教学视频的时候,还可以将美术教学作品以及作者的故事融入到教学视频中,这样学生在观看美术教学作品的时候,能更好地体会作者散发出的情感。此外,老师还可以借助微课教学视频将一些重要的绘画技巧更详细具体地展现在学生的面前。这样有助于学生更快速地掌握绘画的技巧,这对提升美术课堂的教学质量有着十分重要的意义。而且老师借助微课教学视频可以将美术教学中的重点知识更直观地表达出来,这有助于提升学生对美术作品的空间想象力,从而让学生将所学习的美术知识更深刻地记住。这对学生创作美术作品,在美术作品中融入自己的情感,提升创作质量有着十分积极的意义。老师在对学生进行作品点评的时候,应该给予充分的尊重和鼓励,以此提升学生创造美术作品的积极性,而这对培养学生的创新能力也有着十分积极的意义。例如,老师在带着学生学习讲解视觉这部分内容的时候,老师就可以在微课教学中融入一个带有视觉冲击的教学视频,这不但能有效吸引学生的注意力,而且这种教学视频能为学生学习美术知识营造一个轻松愉悦的学习氛围。之后,老师再带着学生学习这部分美术知识,能很好地增加学生学习的欲望。

老师除了要将一些有价值的美术作品融入到微课教学视频的创造中,还可以将学生创造的美术作品设计到作品赏析中,这不但有助于让学生及时了解自己作品中的不足,而且对提升学生创造美术作品的积极性有着十分重要的意义。此外,为了有效提升学生对美术作品的鉴赏能力,老师可以借助在微课教学中融入一些有价值的美术教学作品。例如,老师在带着学生学习《戏剧脸谱》这部分内容的时候,在制作微课教学视频时,就可以搜集相关的教学內容融入到教学中,可以是《智取威虎山》《霸王别姬》这些电影中的一个片段,也可以是戏曲中的一个片段。这样的教学视频可以有效的提升学生学习这部分美术知识的兴趣,而且有助于让学生更好的感受国家传统变文化的魅力。此外,老师还可以鼓励学生根据自己的兴趣爱好制作脸谱,这不但有效地增加了美术教学课堂的趣味性,而且大大提升了学生参与到美术课堂的主动性。总而言之,老师在开展美术教学活动的时候,使用微课视频进行教学,可以大大提升微课教学的主动性。但是美术老师想要将微课教学和美术教学内容有效融合在一起,就需要老师在制作微课教学视频的时候,认真选取材料,精心制作教学课件。以此让微课教学的优势在美术教学课堂上充分发挥出来,这有助于学生创作出更优秀的美术作品。

【参考文献】

[1]王万荣.基于微课的中职美术有效课堂的构建[J].西部素质教育,2019,5(19):144-145.

[2]刘继红.微课在中职美术教学中的应用探究[J].中国校外教育,2018(36):153+68.

[3]谢丹珍,卢文静.微课在中职美术专业教学中的应用研究[J].课程教育研究,2018(42):213-214.

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