推动学前教育体制机制改革发展的政策性思考

2020-05-21 04:09:48张欣
当代家庭教育 2020年8期

张欣

摘  要:现如今我国的经济也是在快速的发展中,生活水平也越来越高,因此教育也得到了更多人的重视,当然作为一个开端的学前教育,对个人的成长有着十分重要的作用。学前教育是一门综合性较强的学科,其影响着学龄前儿童的智力发展以及其他方面素质和性格的养成等,因此必须重视起来。

关键词:学前教育体制;机制改革;政策性思考

【中图分类号】G648      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)08-0041-01

随着教育事业的发展,我国对学前教育也是越来越重视,但学前教育在发展的过程中还是存在着一些大大小小的问题,因此本文就以推动学前教育体制机制改革发展的政策性思考做出了以下的探讨,并提出了一些相应的对策,具体内容如下。

1.我国学前教育改革与发展中的问题

(1)政府发挥主导作用不足

对于教育事业来说,政府是教育发展的一个领导者,因此政府在教育事业的发展中占据着一个主导的地位和作用,但是目前来看政府的发挥主导作用不足,并且他们的职责不是很明确,对学前教育事业的发展也没有高度重视起来,因此学前教育改革出现着一些大大小小的问题。政府作为一个教育事业的管理者,并没有发挥他们应该具有的作用,而且对于学前教育的教育管理并不是很规范,在学前教育过程中没有落实相应的职责,对于学前教育改革与发展,投入的注意力和精力并不是很多,而且管理体制也存在着不足,在教育投入机制方面也不是十分完善,因此在学前教育投入方面,不管是经费还是管理都增加了负担。……

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