多媒体在初中地理教学中应用的几点体会

刘建华

摘  要：当今社会是个信息社会，大数据时代，计算机随处可见，因此计算机技术体现在生活的各个方面，这也让多媒体技术在地理教学中得到了应用，创建了良好的课堂氛围，激发更多学生的学习兴趣，地理的教学不是单纯的传授知识，更多的是让学生发展对地理课程的兴趣，让多媒体与地理相结合才是培养学生学习地理的重要方式。

关键词：多媒体：地理教学：应用体会

【中图分类号】G633.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）12-0083-01

随着现代信息技术的迅速发展，多媒体辅助教学成为教学中的重要手段和方式，特别是在地理教学中的应用更为广泛。在地理教学中充分合理地利用多媒体教学技术，并让其与传统知识相结合，激发学生学习地理的兴趣，带动课堂气氛。改变了传统的授课方式，让学生更加深入的了解地理知识，更直观去观察世界地理，使学生对地理更加的感兴趣，让老师们变得轻松。因此多媒体与地理教学的相结合让学生和教师颇为受益。

1.直观展示，让学生对地理更加深刻的认识

多媒体应用于地理课教学，让教学内容精简实用，教学方法灵活多样，更有利于提高学生的学习兴趣，加强学生的分析能力，以及解决问题的能力，显著提高教学效率和质量，同时也极大地拓宽了课堂教学的领域，开创了课堂教学的新学习方式，传统的地理教学我们只能在课本上看到有限的知识面，多媒体教学却能让学生更加多方面的了解……