探析新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策

胡传钰

摘  要：随着我国现代社会的不断发展，人们对教育也越来越重视，传统的教学模式较为单调且枯燥，已经远不能满足新时代下学生对教学的需求，尤其在教学模式、教学目标和教学内容上，需要创新时代下的教育模式，教育改革迫在眉睫。高中英语教师要树立科学的教学理念，积极改善在传统教学模式中遇到的问题，认清学生在课堂教学中的主体地位，重视学生英语知识的实际运用能力，加强教学模式的创新，满足新时代下教育改革的要求。本文探讨了新课程改革下高中英语教学中存在的问题，并分析了目前高中英语教学中出现的问题的原因，提出了相应的解决措施，希望能对相关的教育工作者起到借鉴作用。

关键词：新课程改革;高中英语;问题与对策

【中图分类号】G633.4    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）12-0179-01

我国对学生的英语教学上已经有一段时间的教育，但是传统教学模式中英语教学课堂枯燥且无趣，学生缺少学习的兴趣，结果导致的英语教学的效果不明显。在学生的高中阶段，由于应试教育的原因，教师往往只注重学生的考试成绩，忽略了学生英语核心素养的培养。在新课程标准改革的不断深化环境中，教师要积极吸引学生的学习兴趣，锻炼学生的英语核心素养，为培养具有一定语言能力的人才奠定坚实的基础。

1.新课程改革下高中英语教学存在的问题

（1）新课程改革中对高中英语教学的目标

高中英语新课程改革以学生的素质教育为基础，重视学生综合素质的提升，将我国传统的应试教学向综合素质教育转变。……