高校校园精神文化建设中存在的问题及对策研究

2020-05-26 14:12周锋
锋绘 2020年2期
关键词:高校建设校园文化问题

周锋

摘 要:高校的校园精神文化是指,大学校园中学习和工作的人在某些特定的观念的引导之下所表现出来的行为体现。校园文化是文化的一种特殊存在,它出现在学校中,并对学校的教育教学工作产生积极或消极的影响。

关键词:高校建设;校园文化;问题;对策

0 引言

目前加强校园精神文化建设成为了开展新时代学生思想教育的重要途径之一。随着社会的进步和时代的发展,有关于校园精神文化的建设也逐渐的进入人们的视野。然而在新时期随着市场经济的不断深入以及互联网的蓬勃发展,各种信息融入大学生日常生活的各个方面,校园文化中也不同程度地出现了功利化、庸俗化等不良趋势,怎样为学生建设一个正确的校园文化变得越来越重要。

1 校园精神文化建设中的问题

1.1 网络冲击着校园文化建设的主体

互联网的应用在给人们带来巨大利益的同时,也带来了一系列的负面影响。随着网络信息的迅速发展和校园互联网接入条件的逐步改善,大学生逐渐将视野开阔并扩大了交际范围。然而互联网是一把双刃剑,特别是在当前智能手机的普及使得在大学生群体中经常出现“低头族”。根据调查显示,他们中的大多数人最关心微信、微博、QQ和其他聊天平台,他们中的一些人使用智能手机作为视频和游戏平台,只有小部分人使用互联网进行学习。可以看出,互联网正在消耗大学生的宝贵时间和精力。面对网络的种种诱惑,一些大学生已经忘记了对大学文化的追求。有些大学生甚至有网瘾、网恋、人格分裂等人格症状,但他们是大学校园文化建设的主体。这一主体的缺失会使得校园文化的传承与创新陷入困境。

1.2 精神文化建设认识不足

文化为我们立于世界提供内在的动力。只有做好精神文化建设工作,我们才能走得更远,成就伟大的事业。但是不管我们从物质文化方面来说从精神文化方面来说,在具体的建构和实践过程中都存在着相互制约、分裂甚至冲突的局面。没有统筹规划和制度设计,就不可能形成最终的成果。如今许多高校对校园精神文化建设的重要性和必要性的认识普遍不足。其中环境的影响和多元文化政策的冲击造成了教育观念的模糊。这就造成了在校园文化建设中存在缺乏育人的高度。老师和学生不能自觉地将建设精神文化作为一个追求。正是由于这种存在于思想上的偏差使得部分学校在这一方面的建设上失去了先进性,只得顺应时代的物质需要,单方面的输出建设人员而少了规划性人才。同时学校屈服于社会环境的压力而将精神建设忽视会弱化对学生的人文关怀,这对新青年最终家国责任的是不利的。

2 加强高校校园精神文化建设

2.1 坚持以人为本的建设观念

在校园精神文化建设中更应该注意大学校园文化的教育辐射功能,力争让校园文化影响到每一个个体。人文精神的发展与建设体现着的是社会生态文明与时代潮流的融合。但是比较令人担忧的是,回顾我们所处的环境,我们看到、听到、接触到的是一个充满功名利禄的社会,总是强调适者生存从而削弱了个人的独立性。以人为本的校园精神文化指的则是在高校的文化建设中把人作为主体而不是单纯的增加文化设施的数量,进而达到以人形成文化以人传播文化的观念。这种以个人为中心并调动个人主动性、积极性、创造性和凝聚力的教育管理理念可以从根本上激发人们的教育文化建设积极性。因此这特别需要高校教师和学生必须发挥先导作用。学校也要将精神文化的建设工程作为一个系统工程,力求达到一个新的高度。

2.2 科技与人文相结合

科学在创造物质文明的同时,也在创造精神文明;科学在追求知识和真理的同时,也在追求人类的进步和发展。从人类历史的发展来看,为了满足人类生存和发展的需要,我们都是慢慢通过运用各种方法来了解自然、适应自然直至改造自然。在这一过程中首先产生了科技文化。但是随着时代的发展,为了更好地完成这一过程,人类在人与人之间形成的社会关系的基础上开始试着将其调整与改变。这就是最初的人文文化。科学家对外部世界的探索与科学家对精神世界的追求是一致的。高校作为人才集聚基地更应该顺应这一发展趋势。所以我国高校在进行校园精神文化建设的过程中应充分将科学精神与人文精神相结合,深刻理解科学的人文精神及其所蕴含的科学精神,从而保证科学精神与人文精神的统一。二者的完美统一不仅代表科学精神与人文精神的统一,也是创新文化的源泉所在。

2.3 因地制宜发展特色文化

建设独具特色的校园文化是校园精神文化建设的更高追求,也会使是学校特色的重要标志之一。对于不同的学校来說,校园文化的内涵是不同的,所以高校的校园精神文化建设应注重形成自己的特色。就大多数情况而言,我国的高校都经历了属于自己的独特的发展过程。此外,我国幅员辽阔,不同的地区都有着独具特色的地方文化。这些文化对于地方经济的发展有很大帮助,对学校的发展也很有好处。将这些文化兼收并包、有取舍的选取出来再融入到自身的校园文化建设中可以有效地丰富校园风情。

3 结语

校园文化是办学理念的实践载体,但目前国内许多高校,甚至在一些知名院校中关于校园精神文化建设的方面相对来说很少被提及。有的高校偏离了校园文化的根本作用,没有从更深、更全面的层面把握校园文化的灵魂。他们仅仅将高校校园精神文化建设当作管理学生的一种方法。从此处看来,加强高校校园精神文化建设的道路任重而道远。

参考文献

[1]杨婧,陆奕焕.微时代条件下的高校校园文化建设新思路[J].黑龙江教育学院学报,2018,(02).

[2]周红蕾.高校思想政治教育文化载体建设研究[J].天津师范大学学报(社会科学版),2018,(01).

[3]赵媛媛,白亚锋.大学校园精神文化建设的美育价值[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2018,(05).

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