拨响心弦，不愁遇知音

马志国

周六晚，一个年轻人拨通了我的心理咨询专线：“我今年二十多岁，刚当教师，是个性格内向的人，生活中习惯封闭自己，不愿意在别人面前坦露自己。因而，交际方面给我的工作带来不良影响，别人也有些议论。特别是和领导或女教师交往，总是说话紧张，很不自然，就连和学生说话都有点紧张。我是不是得了社交恐怖症？”

“你现在和我通话感觉怎么样？紧张吗？”我平静地回应。

“这是我第一次拨打心理咨询电话，也有些紧张……”

“可在我听来挺好的，即使有点紧张也很正常。”我试图让他体验到他的交流很正常，“你根本不是什么社交恐怖症。一个年轻人，刚刚走向社会，在人际交往中有些不自然，一点也不奇怪。其实，别的年轻人都会或多或少地有过和你一样的感觉。只是人们彼此看到的多是别人的外在的东西，内心的东西不了解。于是，人就常常以为是自己出了问题。”

年轻教师的语气轻松了许多：“你是说我的问题不大。那我是怎么回事？”

“你的问题关键，就是一个自我封闭人格特征。”

年轻教师表示理解：“您说得对，我是有些自我封闭，这给我带来了很多痛苦。我也想对人开放自己，又怕别人看穿了自己。您说，应该开放到什么程度？”

这是一个很有意思的问题。

在社会心理学中，有人把生活分為两部分：能被别人知道的公开生活;不能被别人知道的隐藏生活。用形象的说法，前者叫“前台生活”，后者叫“后台生活”。

心理学家勒温则把人际交往生活，分为外部空间和内部空间。