张国民：实干兴校 砥砺前行的“新区开拓者”

周萍萍

2020年5月，本刊记者走进南京市琅琊路小学分校天润城小学。经历了史上最长寒假后的校园显得格外宁静，偶见一两位老师带着一群五六年级的孩子细致地打扫着卫生。在办公室内等待时，能听见张国民校长和其他老师在隔壁交流工作。特殊时期的学校复工想必更加繁忙吧。忙完后，张校长走进来抱歉地说：“实在不好意思，事情太多了。”记者打量着这位即将接受采访的校长，热情、正气，没有丝毫忙碌后的疲态。不禁思忖：他又有怎样的故事呢？

茶香四溢、水汽氤氲间，张校长娓娓道来。

时代背景下的师范生

作为一名70后，张校长告诉我们，那时的孩子走出农村、改变命运的唯一机会便是好好念书，考个师范，转个城市户口。他便是这样走上了教育之路。他还笑谈，其实他当时有着英雄梦，原本是想当兵、当警察，或者干脆学个手艺，早点养家糊口的。考上师范后，他才真正了解教师这个职业，了解了教师的责任，并从心底对未来的这个岗位憧憬着、自豪着。

1993年9月，走出农村又回到农村任教的他开始了自己的教师生涯。从迈上三尺讲台的第一天起他就成为了一名班主任，一干就是六年。春天，他带着孩子到乡间田野放风筝、野炊，能想象出来，蓝天白云下一群快乐的孩子自由地享受大自然的润泽，潜移默化地接受着知识，而他俨然是那个引领快乐的“孩子王”。

六年班主任，3次被评为乡镇先进教师，2次被评为区优秀团员，1次带的班级被评为区“优秀中队”……时任校长找他谈心，拟提拔他为学校总务主任兼会计，年轻、心怀梦想的他婉拒了校长的好意，反而“得寸进尺”地请求当一名大队辅导员。