在数学教学中培养学生的自学能力

阿依古扎力·艾比布拉 美合日阿依·乃比江

随着社会的进步，人才之间的竞争逐渐激烈，而社会对于人才的要求也从以往的知识过硬、学历过硬转向了能力探查，能力成为当前社会人才的一个重要标志，也成为竞争中的优势。也正是由于这样的局势和背景，教育也在往这方面进行努力，培养学生的各方面能力成为当前教学的首要目标。本文就如何在小学数学教学中培养学生的自学能力加以探究。

小学是培养学生能力的重要阶段，需要小学教师充分认知并展开特定教学。数学作为小学教学科目中一个重要的方面，是培养学生逻辑思维能力、创新能力的有效途径，同时也能对学生自学能力的培养带来很大帮助。小学数学教师应充分结合教学实际情况，制定符合班级学生学习和培养自学能力的策略，并一步一步往培养学生自学能力的方向努力，切实保证每个小学生都能获得自学能力。

一、引导学生进行自学

（一）将自学方法教给学生

在培养学生自学能力之前，首先要将自学方法向学生进行讲述，交给学生正确运用的办法，让学生可以在正确的自学方法下顺利展开数学知识学习，为自学能力的培养奠定基础。在数学教学中，最忌讳一味地让学生自学，而没有在学生自学后辅以指导和帮助，这是不利于学生深入认知知识的。数学教师应认知自身的教学职能，承担起教学责任，总结自学经验，整理出自学方法，亲身示范并指导学生正确使用自学方法，进一步引导学生学会自学。……