一所“三有”学校

蒙秀溪

“你知道五色糯米饭的来历吗？以前，有个壮族人叫韦达桂。他用计谋让皇帝免去了老百姓的赋税，皇帝下令抓他，他躲进山里，皇帝就下令烧山。后来老百姓在一棵枫树洞里找到了他的尸体，那天正好是农历三月初三。之后每到农历三月初三这天，壮族人就用枫叶等颜料给糯米染色，蒸熟后拿去祭奠韦达桂。”崇左市天等县东平镇中心小学（以下简称东平中心小学）学生黄睿婕与记者分享她了解到的民俗文化。小学六年，黄睿婕学到的不仅有课本上的知识，还有许多课本上没有的壮族文化、技艺，这让她觉得小学六年过得非常有趣，也非常难忘。

办一所“有壮味、有壮心、有壮品，让学生开心、家长放心的特色学校”，是东平中心小学参与广西壮汉双语小学校长模块化培训项目后，在首席专家陈向阳教授指导下发掘的特色主题。近年来，该校不断深化特色内涵，取得了突出的办学成绩。

有壮味

在东平中心小学全体师生看来，“壮味”之“味”，首先体现在具有浓郁壮族文化风情的校园文化课程空间呈现上。

来到东平中心小学，首先映入眼帘的是该校崭新的校门。在校门墙体上，以蓝、黄、白为主色调，画着壮族铜鼓、壮锦花纹等图案，让人感受到一股浓郁的壮族文化风味。

“其实，我最喜欢的还是壮族文化博物馆！”东平中心小学学生农秋香说。跟随农秋香的脚步，记者走进了该校的壮族文化博物馆，只见里面陈列着琳琅满目的与壮族文化、风俗有关的物品，如壮族头饰、壮族服饰以及各种农具等。……