社区老年轻度认知障碍患者疾病认知水平调查及影响因素分析

2020-06-05 13:17范纪珍
中西医结合心血管病电子杂志 2020年10期
关键词:认知水平老年影响因素

范纪珍

【摘要】目的 探讨社区老年轻度认知障碍(MCI)患者疾病认知水平调查及影响因素。方法 选取本社区门诊于2018年3月~2019年3月纳入的30例MCI老年患者,采用MCI相关知识问卷,调查其疾病认知水平及影响因素。结果 针对社区MCI老年患者而言,其存在着比较低的疾病认知水平,疾病相关知识问卷得分为(5.50±2.08)分。通过开展多元线性回归分析得知,认知功能、文化程度及学习习惯是影响MCI患者疾病认知水平的主要因素(P<0.05)。结论 需要迫切提高社区MCI老年患者的疾病知识,影响其疾病认知水平的因素为认知功能、文化程度,学习习惯。

【关键词】社区;轻度认知障碍;老年;影响因素;认知水平

【中图分类号】R74 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.10..01

轻度认知障碍(MCI)实际就是个体超出其年龄所对应范畴的认知或记忆障碍,但对日常生活能力不造成影响,是介于早期老年痴呆与正常老化之间的临床状态;还需要指出的是,轻度认知障碍具有较强的预示老年痴呆发病的作用[1]。现阶段,在国内,还没有关于社区老年人MCI疾病认知情况的报道。为了能够提升社区当中MCI老年患者的疾病防治能力与意识,本文特以社区此病患者为对象,调查其疾病认知水平及相关影响因素,现对此分析如下。

1 对象与方法

1.1 对象

在2018年3月~2019年3月内,选取本社区门诊经筛查确诊的MCI老年患者30例,最小年龄60岁,最大75岁,中位(72.5±7.3)歲;男性17例,女13例;文化程度:文盲15例,小学10例,中学3例,大专及以上2例。排除感官残疾者,比如失明、失聪等;另排除严重躯体疾病及精神障碍者。

1.2 方法

采用MCI相关知识问卷,内容有三个维度,即疾病防治知识、危险因素认知、MCI疾病基本知识,共有题目20个。其中,疾病防治知识有8题,从中深入、全面了解患者对疾病防治知识的实际认知水平。危险因素认知一共有8道题,从中了解患者对疾病相关因素的实际知晓情况;疾病基本知识4道题,从中了解患者对疾病临床表现及相关改变的实际认知水平。均为判断题,各题分值为1分,答对计1分,答错为0分,总分0~20分,分值于患者认知水平呈正相关。

本次调查均由经过培训的社区医生来完成,医生首先做好本次调查的解释工作,并引导患者自行填写;如果无法自主填写,则可由医生询问患者各项内容后,帮其填写。

1.3 统计学处理

SPSS20.0对本次调查中的相关数据进行处理,t或x2检验,用多元线性回归分析明确社区老年MCI患者疾病认知水平的影响因素,P<0.05表明有显著差异。

2 结 果

2.1 社区老年MCI患者疾病知识认知水平

危险因素认知得分为(1.77±1.16)分,疾病基本知识(1.07±0.80)分,疾病防治知识(2.63±1.58)分,总分(5.48±2.96)分。因此,各个维度分值从高到低分别为疾病防治知识、疾病基本知识、危险因素认知。

2.2 社区老年MCI患者认知水平的主要影响因素的回归分析

将认知功能、文化程度、学习习惯作为自变量,经多元线性回归分析得知,认知功能的回归系数为0.382,标准回归系数0.493;文化程度分别为2.165、0.362,学习习惯1.234、0.191,得知认知功能、文化程度及学习习惯是影响MCI患者疾病认知水平的主要因素(t=8.90、6.48、3.38,P<0.05)。

3 讨 论

社区老年MCI患者普遍性具有较低的疾病认知水平,且诸多患者在对疾病认知上,存在着不同程度的误区,尤其是部分社区老年患者,其并不知晓MCI是何种病症,有怎样的临床表现及症状。因此,需要切实采取有效措施,帮助社区老年患者更好的了解MCI,提高其相关知识的认知水平[2-3]。从本次研究结果得知,社区MCI老年患者在具体的疾病认知水平上,受三个因素影响,分别为认知功能、学习习惯、文化程度;对于有着较低文化程度,且日常无学习习惯的患者,其存在着比较差的疾病认知水平,究其原因,可能相关于患者低下的信息接受、信息理解能力[4]。因此,在制定具体的干预项目时,需要将患者实际接受能力考虑在内,此外,还应制定更为实用且高效的健康教育策略与方式,以此来提升教育质量与效果。另外,在选择教育内容上,需做到言简意赅,通俗易懂,并采用比较形象化、直观化的教育方式,增强刺激频率,强化教育效能,最大程度提升患者的疾病认知水平。有研究指出,通过开展全面性的认知功能训练,对MCI患者生活自理能力及认知功能的改善,有重要促进作用。所以,针对社区老年MCI患者,在对其开展社区健康教育时,需注重认知功能方面的训练,推动其认知功能的提升,强化健康教育效果。

参考文献

[1] 杨玉欢,程光文,荣 爽,等.黄石市社区老年人轻度认知功能障碍的现况调查[J].中华疾病控制杂志,2017,21(8):767-771.

[2] 吴 越,姚建军,程灶火,等.无锡市社区老年人轻度认知功能障碍调查及其影响因素分析[J].现代预防医学,2017,44(2):73-77.

[3] 姜 沪,王晓敏,黄开勇,等.南宁市社区老年人轻度认知障碍患病现况及影响因素研究[J].中华疾病控制杂志,2019,23(3):313-317.

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