让想象事物如在眼前

文/朱 敏

【习作提交】

我想发明一个搬运机器人，名字叫Apple-pril。他的脑袋里装了语言系统，听得懂人话，如“把这个杯子拿到你身后的桌子上去”，他就能接收指令，立即去做。他的手臂能伸能缩，非常灵活，以后妈妈逛超市买东西、去楼下取快递，都可以让他代劳，双手再也不会因为拎重物而被勒得红红的……

——（选自《我的奇思妙想》）

【存在问题】

小作者写了Apple-pril机器人的语言系统和搬运功能，但这个机器人是什么样子的？是怎样搬运东西的？读完我们还是一知半解，建议增加机器人的“外貌”描写及搬运时的细节描写。

【修改调整】（片段）

我想发明一个搬运机器人，名字叫Apple-pril。他待机时是一个瑜伽球大小的绿球，脚底有两个万向轮，可以自由滑动。只要晒三小时的太阳或充电一小时，他就能为我们服务一个星期。当您打开电源把他唤醒时，一个篮球大小的脑袋就会从绿球里伸出来，红色桃心唇里会蹦出呆萌可爱的童声：“主人有什么吩咐？”他的脑袋里装了语言系统，听得懂人话，如你说“把这个杯子拿到你身后的桌子上去”，他就能接收指令，立即去做。他的手臂能伸能缩，非常灵活，以后妈妈逛超市买东西、去楼下取快递，都可以让他代劳。只要妈妈说一声“去取快递啦”，他就会跟着妈妈一起下楼。到了快递点，妈妈说声“拿快递吧！”他的肚子就会伸出一块平板，让妈妈把快递放上去……有了他，妈妈的双手再也不会因为拎重物而被勒得红红的……

【改后评点】

修改后的文段多了“外貌”和搬运状态的描写，机器人的形象就有如在读者眼前了，印象自然深刻。