浅谈小学语文教学中学生创新能力培养策略

张成闯

摘 要：随着社会的不断发展和进步，对人才要求的标准也在逐渐提高。小学作为学生学习的基础阶段，学校和教师在对学生展开教育时，不只要教授课本知识，更要锻炼学生们的创新能力和创新性思维。尤其是在小学语文的教学中，小学语文教师要注重培养学生们的创新能力。这不仅仅是学生个人发展成长的需要，更是国家和社会发展的需要。因此，小学语文教师要结合学生的具体情况，针对性采取不同的教学策略，培养学生的创新能力。

关键词：小学语文教学;创新能力

小学语文教学的创新就是有效地通过训练活动以及语文教育来大幅度提升小学生的语文素质以及他们的创新精神。为了可以有效达到这一目标，就需要将小学的语文教育从原来的知识型教学转变为新型的创新型教学。

一、语文创新教育内涵

（一）强调语文教育创新的作用，提升教育层次。

对语文教学进行创新，就是为了实现在很大程度上增加学生们的思维创新的能力以及对学生的创造性和发散性思维进行培养这一目标。小学语文教学就是要对学生们的发散性思维以及创造性思维进行良好的培养。

（二）对于内容的拓展，为创新提供相应的空间

在进行小学语文教学的时候，要做到对内容进行一定程度上的拓展，有效地对学生们的阅读量和习作量进行增加，最终对语文活动课的强度进行增强。

（三）语文教学的过程打破常规

对于语文教学方式的创新，就是要做到大幅度提升学生们创新思维，培养学生们具有创新性的思维。……