高校健美操教学中多媒体技术的应用探究

李鹤

摘  要：随着现代信息技术的不断发展，在广大高校当中已经开始广泛运用多媒体进行教学，多媒体技术凭借自身优势，成为辅助高校进行教学的重要手段。当前阶段，多媒体教学的应用范围已经从专业理论文化课扩展到很多艺术教育中，扩展了教学资源，使课堂气氛变得活跃，也使教学效率提高。因此，在高校的健美操教学中，应当积极引进多媒体教学来扩充教育资源，使教学变得直观生动，降低学生掌握的难度。

关键词：高校  健美操  多媒體  应用

由于健美操教学本身具有很强的专业性，动作难度较大，对学生形体和动作的要求也较高。因此，在传统教学当中，由于课堂时间有限，或者教师的示范动作来不及完全展示等原因，会影响学生对知识的掌握程度。如果教师反复重复某一项动作，也会影响教学进度。同时，现代健美操教学不仅要掌握动作还要求学习相关理论，在这种情况下，课堂有限的时间进一步被压缩。针对这些不足可以引进多媒体技术来应对。该文围绕着多媒体技术在高校健美操教学中的应用展开论述，希望为高校健美操教学提供一些参考和建议。

1  多媒体在健美操教学中的优势

1.1 增强课程的趣味性，使学生更积极

在信息技术的指导下，将多媒体技术运用到健美操的课程教学中，可以有效地扩充教学资源，活跃课堂气氛，将传统健美操教学中教师单纯的“言传身教”转变为各种声音、图画和色彩的结合，增强学生对相关知识的记忆，使教学内容直观形象，学生易于接受，教师通过视频、音频、动画等多种方式将课堂内容表现出来，教学展现出多元化的一面，易于学生接受和理解。……