增强幼儿的安全意识和自我保护能力的教育研究

2020-06-21 15:27:21胡艳
启迪与智慧·教育版 2020年6期
关键词:安全教育幼儿

胡艳

【摘   要】  文章由幼儿安全自护教育内容入手,简单阐述其中涉及到的身体自护、生活环境内安全自护、意外事故安全自护,参考幼儿时期内孩子身心特点,围绕如何强化幼儿安全意识与自我保护能力做出进一步讨论,力求为相关工作提供一定参考,共同促进幼儿茁壮成长。

【关键词】  幼儿;安全教育;自护教育

近年来幼儿安全事故频发,根据相关调查数据分析,能够对幼儿健康安全造成影响的众多因素中,意外伤害已经占据主要部分,严重威胁幼儿健康安全,不但为幼儿身心发展带来损伤,也会对家庭及社会造成巨大经济损失及精神伤害,幼儿园是幼儿学习与活动的重要场所,必须担负起相应责任。

一、幼儿安全自护教育内容

从外因角度来看,幼儿所处的生活环境分為家庭环境、幼儿园环境、社会环境。家庭环境中存在的安全隐患包括厨房各类设备使用隐患,如煤气阀门、刀具、家用电器电线等,作为幼儿活动的主要场所,家长必须时刻注意此类潜在隐患,避免对幼儿人身安全构成威胁;幼儿园环境中存在的安全隐患主要体现在基础设施建设上,包括大型玩具是否具备不稳定性、尖锐程度、材质安全性等,同时还与幼儿接送制度、校车安全息息相关;社会环境中存在的安全隐患多集中在交通安全上,幼儿出入家庭与幼儿园过程中,中途不可避免的需要经过马路,除此之外,特殊情况下幼儿可能会有单独出行的活动,也是安全隐患的一种。……

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