初中英语教学中如何构建智慧课堂的策略探究

郑艳芳

摘  要：从互联网技术发展开始，各行业都在寻求与之匹配的科技渠道，利用信息传播、物流运输等服务，转变传统的线下模式。教学课堂在研究其课堂效率的提高方式时，也积极运用多媒体教学方式，努力构建智慧课堂。但据目前发展现状来看，大部分课堂只是运用了高科技设备，并没有完全发挥智慧课堂的内在作用力，没有将知识与智慧有机结合。初中英语的智慧课堂更需要不断地创新和变革，利用电子书、智能课堂等方式，充分实现初中英语的智能性，保证课堂的高效性。

关键词：初中英语  智慧课堂  策略探究

在新课标的教学理念里，组织课堂教学这一活动，不是简单的知识传播的过程，是协助教师和学生共同成长的生命发展阶段，是整个人生过程中不能重复、复制的智慧生成体系。英语作为一门技能性的语言学科，不仅是学生升学的重要指标，更是学生未来工作、生活的加分项。初中学生长期处于国语的语言环境中，难以通过课堂教学的知识传授获取更多的语感，需要通过更加智能化、智慧化的教学课堂，给学生提供更加完善的语言环境，从而实现初中英语技能化的提升。该文主要从智慧课堂的内涵出发，从情感、文化、技能等方面出发，探讨构建智慧初中英语课堂的有效措施。

1  智慧课堂的内涵和意义

在课程改革目标的推动下，当代课程教学过程愈发复杂，教学活动也逐渐多样化，对教师的全局观和智慧有了更高的要求。……