新课改背景下初中英语教学如何落实“立德树人”

吴宝山

摘 要：新课程改革对英语教学提出了更为严格的要求，因为时代的快速发展，社会对人才的能力有更为严格的要求，更加重视他们的综合素质、道德涵养。对于英语教学而言，将道德素质教育深入其中是重中之重，这就要求教师不断发掘教材中的内容并不断丰富教学活动，以自身为模范，提高学生的道德素养，将“立德树人”融入教学过程中，为培育优秀道德品质的人才作出贡献。本文就新课改背景下，如何在初中英语教学中落实“立德树人”进行分析。

关键词：新课改;初中英语;立德树人

优秀的道德品质对一个人的未来发展有着重要的影响，所以，任何学科的教学首先应该将道德教育融入其中，这样才能促进学生的全面发展。

英语作为教学的重要组成部分，教师不能一味地注重讲解语言知识，还要抓住并利用恰当的机会，加强道德教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观与道德观，这样才能发挥英语教学的最大价值。

一、“立德树人”融入初中英语教学的意义

初中英语课程改革中明确指出，当前英语教学的首要目的是提升学生的语言运用等综合能力，提升学生的英语综合素养，以便于其未来能够更加适应时代的发展。同时，学习英语的过程也是了解外国文化、提升人文素养、养成良好道德意识的过程。因此，英语不仅是一门语言，更是一门与道德品质、人生观、科学精神相互融合的学科。

初中阶段是学生思想发展的关键阶段，也是接受情感教育的黄金阶段，所以，教师必须清晰地认识到转变教学理念的重要性，不要过于注重讲解语言知识，要将育人教育融入课程中，丰富学生的认知。……