盘点2019年教育信息化领域大事件

1月，《智慧校园总体框架》《数字语言学习环境设计要求》《多媒体教学环境设计要求》《电子考场系统通用要求》系列国家标准正式实施

《智慧校园总体框架》规定了智慧校园建设的总体框架，适用于智慧校园建设的设计与实施;《数字语言学习环境设计要求》规定了数字语言学习环境的环境要求、功能要求、性能要求和安全性要求，适用于采用数字语言实验室和同声传译实验室进行语言教学的学校和培训机构;《多媒体教学环境设计要求》界定了多媒体教学环境的分类，适用于多媒体教学环境的设计与实施;《电子考场系统通用要求》适用于电子考场网上巡查系统的设计、建设和管理。

这些新国标的发布实施，对如何部署智慧校园的总体架构，如何构建数字语言学习环境，如何部署多媒体教学环境，如何建设电子考场系统等做出了明确规范，将助推我国教育信息化进一步深入发展。

2月，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》

《中国教育现代化2035》提出，推进教育现代化的总体目标是：到2020年全面实现“十三五”发展目标，教育总体实力和国际影响力显著增强，劳动年龄人口平均受教育年限明显增加，教育现代化取得重要进展，为全面建成小康社会作出重要贡献。在此基础上，再经过15年努力，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。……