浅谈主题式活动在乡村学校德育工作中实施的实践研究

赵明全

【摘 要】德育教育是初中学校教育工作的重要组成部分，也是一种推进素质教育发展的重要形式。由于乡村与城市之间在经济发展、教育资源和综合能力等方面存在一定的差异，也就导致初中学校德育工作整体水平也存在着较大的差距。因此为了不断提高我国乡村学校德育工作的水平和效率，可以充分发挥主题式活动在 德育工作中的实践意义。为此本文重点分析了主题式活动在乡村学校德育工作中实施的实践方法，不断提高乡村初中学生的道德修养。

【关键词】主题式活动;乡村学校;德育工作;实施措施

引言：

在教育事业不断前进和发展的过程中，虽然在一定程度上推进了我国乡村初中学校的良好发展，但是在素质教育逐渐深化的背景下，我国乡村初中学校德育工作中的弊端和不足也在凸显，如德育教育的系统性不足，德育活动的开展存在不合理的问题。为了推进我国乡村初中学校德育教育的进一步发展，积极发挥主题式德育教育实践的意义与作用，通过主题式活动在乡村学校德育工作中实施的实践，取得了非常不错的成效，对推进德育教育改革具有十分积极的意义。

一、主题式活动在德育教育实践中的具体内容

首先为了充分发挥主题式活动在乡村学校德育工作中的实践意义，需要对其具体内容进行详细的了解，根据农村初中学生的学习特点、性格特征与行为习惯等情况精心设计具有校本特色的主题式德育教育活动，其中主要包含了诚信教育、感恩教育和传统美德教育等内容，旨在促进乡村初中学校素质教育的良好发展。……