浅谈如何加强小学教育教学管理的有效性

张立军 魏倩琳

摘要：我国的教育方面一向受到社会的广泛关注，一但学生的素质培养出现了问题，会影响到未来人才发展，使得社会的发展潜力逐渐下降，所以在快速发展的新时代下，倡导教育教学管理的有效性，这会对社会的发展有决定性的作用。本篇文章主要阐述如何加强小学教育教学管理，希望能够给教育工作者起到参考。

关键词：小学教育  教学管理  有效性

中图分类号：G627

1.当代小学教学管理发展的现状

1.1课堂学习

在现在这个新时代的教育背景下，小学教育教学管理强调，课堂教学应以教师为主导，学生为主体。但是现在课堂上主要还是老师单独在讲，而学生很难参与其中，这样学生自主学习能力发展受到限制，学生也能够发挥自己的潜力。如果要提高学生的学习能力，老师应该把课堂时间多留给学生，要让学生主动思考、自主设问、小组合作解答问题。，让学生充分发挥自己的才能。

1.2教学方式过于传统

在传统教育体制下，学生对于老师一般都是敬畏的心理，老师采取直接教育的方式教导学生，学生对老师的话也是言听计从，但是这种教育方法的质量一直不高，主要是因为学生产生的抵触心理。学生们在现代教育思想潮流的影响下，会对教育的内容进行选择性接受，而对不喜欢的或者不合自己心意的，就会很抵触，产生厌恶的心理，这样会对教育的质量会大打折扣。

1.3学生的心理教育

在中国，学生的心理健康水平普遍较低。……