创新能力培养在高师美术教育中的重要性研究

【摘要】对比西方许多国家，我国中小学生的创新能力培养尚有待提高，从中小学的美术教育在创新力培养上的负效应研究中我们可以看到，美术教师自身的素质提高是美术教育成功的关键点。作为培养中小学美术教师主力军的高师美术教育，应该针对社会创新发展，加大对学生的创新能力培养，为我国中小学生的创新能力提供有力的智力保障。

【关键词】创新力;美术教育

师范院校美术教育虽然不是以培养艺术家为目的的，但是它培养的学生将会是中小学美术教育的核心力量。中小学生学习美术，更多成分在于利用美术教育开阔学生视野，培养学生素养，进而提升学生的創新能力。对于社会的发展，创新是生存之道，中小学美术教育在学生认知的基础上，要更大限度开发学生的创新力，培养他们形成创新思维，为以后的工作和学习提供有效的智力支持。那么就会要求中小学美术教育者自身要具备创新能力，或具备引导创新能力的素质。这种素质在师范学院教学中就必须要具备，然后再在工作中慢慢积累。

一、创新能力在师范类美术教育中的重要作用

中小学美术教育未能更充分地实现对学生创新能力的培养目标，不仅有课程设置、社会环境等方面因素制约，其中师资力量是中小学美术教育在创新能力培养方面的关键环节。但目前由于经济等各方面原因，我国很多中小学，尤其是偏远的农村地区，在美术教育上的师资力量非常薄弱，有的美术教师只是美术爱好者，并没有丰富的美术知识素养。……