“泡沫战士”保护我(小班)

程洁

一、主题活动的价值与内容

对于小班幼儿来说，这次新冠病毒肺炎疫情带来的最直观的感受可能是发现家里的人变得更加讲卫生了，对自己的卫生要求和保护措施也变得更多更严了。我们可抓住这样的契机，将视角集中在洗手这件事情上，就如何保持个人清洁卫生以及为什么要保持个人清洁卫生引导幼儿更深入地理解、认知和实践。因此，该主题活动可涉及的价值点主要体现在：让幼儿了解洗手的作用，学会正确洗手的方法，养成勤洗手的习惯。

该主题活动可利用的资源非常丰富，如在疫情背景下，许多媒体发布了有关洗手的宣传册子、绘本故事等，网络上也有不少有关洗手与防止细菌、病毒传播的小实验，还有生活中常见的清洁工具等，这些都是可搜集和利用的资源。教师和幼儿可以共同经历诸如经验的谈话梳理、直观的实验操作、有趣的绘本阅读、具体的实践探索等活动，以支持幼儿理解洗手和阻止病菌传播的关系，认识到洗手的重要性，知道“泡沫战士”（洗手用品）的种类和功能，能使用各种清洁用品正确洗手。当然，要帮助幼儿养成良好的洗手习惯，还可以在主题活动后期利用“泡沫约会”等小游戏，将其渗透到日常活动中去。

二、主题活动行进的可能路径和事件

整个主题活动可按以下路径行进：

以谈话“无所不在的病毒”导入，梳理幼儿前期获得的相关经验。利用直观形象的小实验、直接可操作的材料工具、相关的绘本故事阅读等（如阅读《泡沫小姐战菌记》），让幼儿了解洗手与病菌繁殖、传播之间的关系，引发幼儿对洗手的作用的充分认识。……