论高中化学教学中学生创新能力的培养

陈淑惠

【摘要】化学课程较为注重培养学生的实践能力，对于学生的创新能力有着一定要求。化学课要求学生既要学好理论知识，同时也要让学生充分参与化学实践以更好地培养其创新能力。教师须意识到高中化学教学中学生创新能力培养的重要性，要从多方面着手去提升学生的创新能力。

【关键词】高中化学 创新能力 导电属性

【中图分类号】G633.8

【文献标识码】A

【文章编号】1992-7711（2020）14-142-01

引言

化学学科与物理学科类似，既强调理论知识的学习，又极其注重开展实验，以有效提升学生的动手能力、思维能力，最终培养学生的创新能力。学生的创新能力得到提升，才能更好地满足社会发展的现实需要，因而教师一定要重视提升高中生化学学习的创新能力。

1.高中化学教学中学生创新能力培养存在的困难

随着新课改的逐步推进，提升高中化学教学效率已经迫在眉睫。高中化学教师应该更新教学理念，开拓思路，以更多实际行动来培养学生的创新能力，目前虽已取得了不少成绩，但仍然存在一些困难亟待解决。

第一，高中化学教师在教学理念上并未跟上现代教育的发展潮流，对学生创新能力的培养并未在真正意义上加以重视。由于受到应试教学压力的影响，高中化学教师更注重知识的灌输，即填鸭式教学依旧盛行，这就会在一定程度上忽视学生的创新能力培养。即便在内心深处意识到创新能力培养的重要性，但也会屈服于学生考试成绩的压力，于是在课堂上更多以讲授知识为主，对学生的创新能力培养严重不足。……