“云”背景下心理危机识别与干预对思政工作的影响分析

摘 要：高校学生心理健康教育与思政教育既有联系又有区别，是不可分割的统一整体。“云”背景下，高校教师对心理危机学生的精准识别与及时干预对思想政治教育工作有着非常重要的影响，实际工作中必须将两者进行有机结合，从而促进学生的健康全面发展。

关键词：云;心理危机;思想政治教育

早期的研究中暴露出高校在思想政治教育的过程中存在一定的缺陷。“互联网+”的出现，拉进了人们与网络的关系，特别是面临重大突发事件时，在“云”背景下，教师从思政的角度探究学生的心理危机识别与干预是现代思政教育工作研究的新方向。

一、概述

大学生心理健康教育是一门公共必修课，主要根据学生的心理发展特点，通过心理辅导及咨询等方式，培养学生的良好心理素质，预防心理疾病的发生。心理危機干预主要是对处于心理危机状态的人采用及时有效的干预措施，使其恢复正常。心理危机干预的好坏，直接影响到学生的生命安全、家庭幸福、校园稳定及社会发展。

思想政治教育是一门需要终身学习的课程，是我国精神文明建设的首要内容。“00后”大学生成为高校主体，具有很强的独立性、多变性。“云”背景下，如何根据学生的个性差异，采取有效的方式和途径，引导学生树立正确的三观，培养具有健全人格的人才具有非常重要的意义。

二、心理教育与思政的关联

大学生心理教育是高校思政教育的重要组成部分，心理教育与思政教育在某些方面存在一定的差异性，但仍具有很多相同之处。……