高职院校会计专业发展现代学徒制的探索

胡琼

摘要：本文阐述了现代学徒制的优势，揭示了目前高职院校会计专业实施现代学徒制背景下人才培养存在的问题，阐述了高职院校如何通过实施现代学徒制来进行人才培养的探索，并提出具体的策略，旨在更高层次上提高高职会计专业培养人才水平，更好的满足企业和产业发展的需要。

关键词：现代学徒制;高职会计专业;人才培养

现代学徒制指的是指通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。现代学徒制适合我国经济多元化发展及产业结构调整的人才培养新模式。2019年5月，教育部办公厅印发《全面推进现代学徒制工作的通知》，为在各高职院校推广现代学徒制指明了方向，同样高职院校会计专业应适应当前企业的需求、职业教育发展方向，积极探索高职会计专业现代学徒制。

一、现代学徒制在高职会计专业实施的关键点

高职院校会计专业现代学徒制在人才培养过程中应充分重视校企协作培养，对人才培养模式进行针对性的创新，使会计教学内容项目化，项目内容突出企业化，充分利用好三年时间。以下三点是现代学徒制在高职会计专业实施的关键：

（一）促进高职现代学徒制发展的政策

国家教育部这些年来颁布一系列有利于高职院校现代学徒制发展的文件，例如《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》（教职成〔2014〕号）以及2019年5月，教育部办公厅印……