浅谈初中语文阅读教学语感培养

刘芳

摘要：在中学的语文教学中，不仅要求学生能认识并熟练地运用汉语，更注重语言能力的培养，语感能力是当下课程的迫切要求。语感的培养能帮助学生提升语文学习的效果，掌握不同情境下语言表达的真实含义。本文就语感能力的重要性，提出了增强语文阅读教学语感培养的建议，能够给今后语文教学的从业者一些借鉴。

关键词：初中语文;教学语感;重要性;建议措施

一、增强语感的重要性

（一）增强中学生的阅读理解能力，提升语文素养

在阅读文章时，我们往往会通过默读的方式进行，语感能力将会决定学生阅读时能否正确断句、能否理解词句含义。语感能力的强弱与阅读理解能力呈正相关，具备良好语感的学生在阅读时能更容易地理解文义，对作者意欲表达的情感不会出现太大偏差，带着语感阅读，能够将读者本人代入文章中，阅读的效果也会自然而然获得提升。拥有良好的语感能够促使中学生对阅读产生热情，对书籍保持兴趣，语感能力也会大大提升他们的阅读速度，长此以往，他们将会读到比同龄人更多的书籍，增长见识，在这样高效的阅读下对语文水平的整体提升起促进作用。

（二）有利于打造优质课堂

新课标一直把优质课堂作为当下语文课堂的努力方向，目前的初中教育更注重中考的升学率。因此中学教师通常把课堂重点放在文化知识的学习上，上课形式主要以学习课文、背诵必背篇目、试卷练习、讲解试题为主，这样固定化的教学模式不仅枯燥单一，很难引起学生的兴趣，而且学习效率也不高。……