农村小学高年级作文写作技巧与策略浅谈

黄燕珍

摘 要：要想切实提高农村小学语文写作的能力，不仅需要教师改进一些教学方法，更需要激发学生自主学习的兴趣。教师能够做到的是引导学生培养写作兴趣以及在写作技巧上给学生足够的指导，在实际的教学过程中出现的问题需要在不断的实践中加以改进方法。当然对于农村学生写作技巧的指导很重要，但是也不能忽视对农村学生基本的语文素养的培养，巩固基础才能做到切实提高写作能力。

关键词：小学语文教学;高年级;阅读教学;写作技巧

多年来的新课改，随着各大中小学和教师们的努力，教育教学模式也在不断的改革，语文的教学方法也在与时俱进的更新。在这样的情况下，传统教育模式的弊端愈发明显。为提高小学生的综合素质，是小学生全面发展，尤其要重视小学的语文教育，同时在语文教育上千万不可忽略对小学生写作能力的培养。面对小学这个打基础的学习阶段，小学高年级的写作也是为今后更难的写作奠定了基础。

一、 小学生阅读与写作课程的教育现状

受传统应试教育的影响，部分小学生虽然喜欢阅读，但是一提到写作就开始头疼，千篇一律的流水账，既无法让小学生在写作中表达出自己的思想感情，又无法在作文中练习写作技巧。虽然许多教师为培养学生的写作能力，经常会让学生写日记，但其实效果并不明显。阅读课上，教师注重了学生的阅读量，而不注重积累量，小学生的自制力也相对较差，读过就忘的情形也是常有的。……