唐朗
摘 要:在小学教学当中,音乐教学也是比较重要的一门学科,开展音乐教学可以有效地培养学生的音乐能力和审美能力。因此,在进行教育的时候一定要重视音乐的教育工作,让学生可以在音乐的陪伴下进行更好地成长。本篇文章先是叙述了趣味性教学在小学音乐教学中的意义,然后分析了小学音乐教学当中的问题,并制定了小学音乐教学运用趣味性内容的策略,希望可以提升音乐教学的效率和质量。
关键词:趣味教学;小学音乐;应用探究
在小学音乐教学当中,音乐属于艺术类的内容,而且音乐教学的目的和其他学科的教学目的是不一样的。音乐教学不是要让学生学习音乐知识,而且要在教学中激发学生对音乐的兴趣,使学生可以在学习音乐的时候感受到快乐和趣味,并且在歌曲当中陶冶情操。因此,音乐教师在教学的时候一定要合理的运用趣味性内容来进行教学。
一、 小学音乐教学运用趣味性教学的意义
将趣味教学的内容运用到小学音乐教学当中,这样的方法不但可以改变以往的教学方法,还可以结合学生的综合特点来进行教学,并且发掘学生对音乐学习的潜力等。主要体现在这几个方面,趣味教学可以培养学生的学习兴趣,趣味性的教学主要就是从趣味出发,培养学生对音乐学习的兴趣,让学生可以在听音乐的时候,跟随音乐进入到音乐世界当中,从而激发学生的兴趣。其次,还可以满足学生的好奇心,因为小学阶段的学生对很多事物都比较好奇,所以,趣味教学就是很关键的一点,经过激发学生的好奇心,来达到教学的目的。……