初中音乐教学中培养学生兴趣的策略

余丽丽

摘 要：在新课改及素质教育深入推进和实施的时代背景下，音乐作为美育教育的关键组成部分，重要性也逐渐显现出来。然而观察现如今的音乐教学不难发现，其中存在着课堂氛围沉闷、无趣，教学方式单一等问题，导致学生对音乐学习提不起兴趣，音乐教学效果也不甚理想。因而如何培养学生的音乐学习兴趣，使学生在兴趣的驱使下主动投身于课堂中显得尤为重要。基于此，本文针对如何在初中音乐教学中培养学生的兴趣进行阐述，以期为一线教师提供借鉴和参考。

关键词：初中音乐;培养兴趣;多媒体设备;各种乐器;实践活动

当前教育教学体系中各个学科的教学活动普遍重视学生兴趣的培养。兴趣作为驱使和推动学生主动学习的强大动力和情感根基，在教学中发挥的作用不言而喻。贯彻以培养学生兴趣的初中音乐教学，能够培养并发扎学生感受和发现音乐美的能力，充分利用音乐来陶冶情操、净化心灵，进而不断促进自身审美能力的提升。为此，作为初中音乐教师，我们应从自身学科的特征出发，积极探究在课堂上培养学生兴趣的方法和策略，从而不断增添音乐教学的灵活性和趣味性，使音乐教学绽放出无尽的魅力和光彩。

一、 合理利用多媒体设备，营造生动活泼氛围

在信息经济迅猛发展的时代背景下，多媒体设备作為信息化教学的产物已在课堂上广泛应用。在初中音乐教学中，教师应摒弃……