深耕教坛　引领师生幸福成长

刘纪新

“当一名人民满意的教师”是新邵县思源实验学校教师何先知的座右铭。从1999年正式参加教育工作，到担任学校教务管理中心主任、县兼职教研员，再到新邵县送教下乡首席专家，21年间他一直在三尺讲台上用行动践行着这初心。

寓教于乐，做学生心中的好老师

21年的执教生涯中，何先知坚持“让学生在快乐中学习，在学习中享受成长的快乐”这一教学理念，把学生心中枯燥无趣的数学课变得生动有趣。

“数学来源于生活，服务于生活，从题材导入上做文章总不会出错。”在学习二次函数最大值时，他将学生模拟为设计窗户的工程师，让学生思考如何用有限的材料获得最大的利润;在学习平行四边形的特征时，他让学生扮演工人角色思索如何判断建筑形状是否合格……一次次“角色扮演”中，何先知的数学课激发了不少学生对数学的兴趣。

趣味的教学方式，让越来越多的孩子爱上数学，曾经的后进生小黄就在一次次体验中发现了自己的数学天赋，在何先知老师的鼓励和教导下，他成为了班级理科的佼佼者，中考考入了省示范性中学，最终实现了成为一名医生的理想。

专心教研，让每一个老师成长蜕变

用心教学、用情育人，何先知的教育教学取得了一系列优秀实绩：所任教班级连续5年被评为优秀班级，他本人多次荣获县优秀教师、优秀班主任，教学比武、论文多次获得一等奖……但对于何先知而言，教育不只是教好书，还要让自己的教育理念得到推广，发挥辐射作用。