浅谈师生如何在爱的教育中获得“双赢”

蓝斌

摘 要：既要教书，也要育人，这是当前教育工作者在教育理念和教育职能转型中面临的新的任务和新的挑战。其实，教育是一个双向的过程，是执教者和受教者之间的交互关系。而爱正是关联这两者实现共赢发展的重要纽带。本次研究对师生如何在爱的教育中获得双赢进行探讨，相信能为广大教育工作者带来新的启发。

关键词：师生关系;爱的教育;双赢

师生之间的关系，到底是教和学的关系，还是以爱为支持的双向共赢的关系？这是一个值得教育工作者思考的问题。在纯粹的知识传授关系中，爱的存在价值并不凸显，爱的作用也很微弱。但在基于教书育人的伟大使命而开展的爱的教育中，老师和学生的关系就会更加亲密，甚至实现互助共赢。这不仅是老师对学生的单方面的付出，更是学生对老师的反馈。它是师生相互成就的过程，值得教育工作者多做探究。

一、把爱带给学生，照亮学生的未来

在教育中，老师需要首先把爱带给学生，这是作为教育工作者的责任使命所在。我们既然要教书育人，要作为知识的传播者和爱的传播者，就应该主动地学生传递爱。这种传递的方式可以有很多种，比如语言上的沟通和对话体现一种关爱和关怀，让学生感受到老师的认可和支持，这是一种爱;又或者我们在组织教学活动中给学生平等的对待和表现的机会，让学生在无形中自己体会到爱。这都会对学生的成长发展带来积极的影响。……