我的『三字真经』与『新三生主义』

2020-08-01 08:25
时代人物(新教育家) 2020年1期
关键词:边玩功利校长

我们能够做的,就是让寻常状态也充满着更多的诗意,真正让孩子有家一般、如梦一般美妙的生命体验。

张文质:

生命化教育发起人,家庭教育专家,著有《教育是慢的艺术》《父母改变孩子改变》《教育的勇气》《奶蜜盐》等作品30多部。

今天一位朋友联系我,说她工作变动,九月份要去杭州新办的学校做校长,我很高兴,与她聊天中聊起我的“三字真经”,其实这“三字真经”我从来没跟别人说过,但这是我内心比较明确的一个人生路线图。

“三字真经”的第一个字就是“逃”。即是“逃跑”的“逃”,也是“奔逃”的“逃”,也是“逃亡”的“逃”。假如你的工作处境特别艰难,时有冲突,还不受待见,你怎么办呢?有的人可能是与天斗、与地斗、与人斗,斗出一片新天地,而我更多想的是,如果一个环境或者机构处处限制你,你怎么斗都是没有出路的,与其斗,不如逃。逃,表现出一种建设性的主动性,斗则两败俱伤,身心俱疲,甚至会万念俱灰。

我经常说福建人骨子里都有一个“逃”字,因为福建人大部分都是中原移民,历经千辛万苦,逃到福建,一路奔波,真是极其艰难,但就在这里逃出了一种境界。“逃”字就成了溶到血液里的一种生存文化,今天仍未止息,仍在奔腾,仍是福建社会中极为重要的思维选择。其实,我们时时刻刻都是需要为自己的“逃”创造条件的,没有条件的“逃”可能是死路一条,但是创造了条件、进行了充分的准备,有充足的心理预期的“逃”,这是一种极具生命活力的再创造。我刚才强调的创造条件、具备良好的心理素养的“逃”,这样的“逃”,我把它看成是一种流动的、漂移的,也是具有更开阔生命视野的生长性文化。“固守一隅”“负隅顽抗”“守株待兔”“一个树上吊死”这些都属于农业文明,农业文明固然有美好的一面,但是今天更需要的是一种面向全球的、面向全人类的、面向更美好生活的生命主动性。

第二个字是“退”。当你逃不成、逃无可逃、无处可逃时,当你身陷困局之中,这便是我讲的“退”,“退”是往后退却,“退”是退缩,“退”是退守。也就是自觉的边缘化,自觉的无名化,自觉地退出功利的晋升,跟功利隔断各种关联,跟那些道不同的人隔绝关系,退到自己的内心、家庭、生活中,退到更自在、自如、自足的日常生活中。

第三个字是“玩”。玩,就是需要有一种对世界、对生活、对生命更乐观的态度,边干边玩,边玩边干,用一种快意、热情,更接近儿童式的态度去面对冷酷、冷漠,以及周遭的各种难堪与不幸。并不是我们内心失去了血性,并不是我们完全缴械投降,而是我们以一种新的生活姿态先使自己的内心活跃起来,先使自己周遭的世界充满人气、充满生活的妙趣,这样生命才能持久,这样生命才能温润更多的生命、影响更多的生命。也可能,人生真的需要在很多的没意义中找出意义来,在不可创造之处去创造出价值来,创造出新奇与不可思议来。所以我常常说,我们需要有长命规划,我们需要有第二种生活、第三种生活,我们需要有一种内在的“存在的革命”,从自己的生活开始变革。

这大体上就是我谈的“三字真经”,同时,我还谈了所谓的“新三生主义”,也是针对我这位朋友去做校长而说的。我说作为一个校长,如果你精神抑郁,就不该再做校长了。因为精神抑郁的人,会把抑郁带给更多的人,而且抑郁本身就是病,是需要治疗的。这时候更需要放弃,包括职务、工作,从原来的生活格局里退出来。作为一个校长,他需要有一种更健康的、更活跃的、更强壮的精神力量,去引领学校师生的生命成长。

基于这一点,我提出“新三生主义”。

第一点是和学校师生共同创出一片生天。

这个生天,是针对当下严酷的应试教育、应查教育,针对功利、冷漠,甚至残忍地对学校的思想侵袭、经济的掠夺、制度控制而言的。虽说不可能全然地创造一种新的境界,但需要有这样的一种觉悟,去努力地创出生天,在自己的身上体现出一种生命信念,这种信念在自己的每一句言行中,在与每一个孩子交往过程中都有着满腔的热情,真正地成为一个激发者,成为一个推动者。

第二个是要创造生机。

所谓创造生机,说得更绝对、更坚决一些就是你所创造的生机不在应试教育的排名上,而是面向未来、面向人性、面向人道、面向学校的新文化,需要有一个更开阔的、更有历史感的教育情怀。因为你所要解决的最核心问题不是当下的问题,而是要为孩子的未来负责。所以学校文化生态的改变,其实就是孩子最终命运的改变。

还可以说,你所针对的板结一块的土壤是很难有太大的作为,但是你不要把目光都盯在有毒的土壤上,你可以建造空中楼阁,你可以在想象的世界里去激发孩子,更信任自己,更有勇气去创造自己新的生活。

第三个是要乐享生活。

我们无论谈什么理想、信念以及所谓的仰望星空,其实我们就生活在当下,我们生活在每一天之中,我们就生活在一日三餐,就生活在吃喝拉撒这种生命寻常状态之中,我们能够做的,就是让这些寻常状态有仪式感、有美感,让寻常状态也充满着更多的诗意,真正让孩子有家一般、如梦一般美妙的生命体验。

其实,当我们换转目光去思考这些问题的时候,那些可创造的一切,不就会真实地展现在我们面前吗?生活在这里的人,就不会忧郁了,也不会抑郁了,更不会陷入绝望与无助之中了。你说呢?E

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