胡可通 翁舟梁



废旧塑料饮料瓶在生活中随处可见,因其具备材质轻便、不易破损、回收容易、使用安全和携带方便等优势,非常适合自制成体育器材,并应用于小学体育课中的跑、跳、投等项目练习,发展学生速度、力量、灵敏度、协调性等能力。笔者一瓶多用,创编四类适合小学生练习的小游戏,以激发学生学练兴趣,发展身体素质。
一、跑步类游戏
1.换物赛跑
游戏目的:锻炼学生奔跑能力,培养团队合作精神。
器材准备:每组准备2个不同色彩的饮料瓶(瓶内可装适量的水),一个由各组第1名学生手持,另一个放置在20m外的终点线。
游戏方法:将学生分成人数相等的8组,每组纵队站立。各组第1名学生右手持瓶站在起跑线后,听令后跑至终点快速更换瓶子并持瓶折返,然后将瓶子交给下一名学生,依次进行,直至本组最后一名学生完成。用时最少的组为胜(图1-1)。
注意事项:本游戏适合水平三、水平四学生。注意更换瓶子时必须放置在规定区域内,违例则判该组时间增加1s;交接瓶后,完成的学生需从接瓶学生右侧行进至队伍后面,避免两人迎面碰撞。
2.穿过丛林
游戏目的:提高学生灵敏和协调能力。
器材准备:在20m直线跑道上,每隔5m种1棵“小树”(装满水的瓶子)。
游戏方法:将学生分成4组,每组10人,再将每组学生分成人数相等的甲、乙两队,分别相距20m以纵队相对站立,每组甲队第1名学生右手持瓶,听到口令后从起跑线出发,以曲线跑形式依次绕过“小树”跑向乙队,并将瓶子交给乙队第1名学生,乙队第一名学生以相同方法跑至甲队将瓶子交给甲队第二名学生,以此类推,以最先完成的组为胜(图1-2)。……