新冠肺炎疫情形势下中学生居家体育锻炼内容设计及实施的优化

朱丹妮　黄艺青

摘 要：运用访谈法、问卷调查法、数理统计法，对新冠肺炎疫情形势下中学生居家体育锻炼的内容设计及实施情况进行实践探究，从中学生及中学体育教师的角度对居家体育锻炼进行效果分析，找出不足，为广大一线体育教师更好地开展居家体育锻炼提供一定的参考借鉴，为有关行政部门总结居家体育锻炼的模式和方法提供参考依据，同时也为日后室内体育锻炼开展提供理论依据。

关键词：新冠肺炎疫情;居家体育锻炼;内容设计;实施;优化

中图分类号：G806

文献标识码：A

1 研究背景及目的

在新冠肺炎疫情影响下，室外的体育锻炼及教学无法开展，居家体育场地又不足，根据国家体育总局、广东省教育厅、广东省教育研究院等印发的新冠肺炎防控期间居家体育锻炼及体育教学有关通知及指引，优化居家体育锻炼内容设计深入地反思和研讨，也为日后室内体育锻炼开展提供理论依据。

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

本文以新冠肺炎疫情形势下居家体育锻炼内容设计及实施的优化为研究对象，以广州市第五中学、广州市五中附属初级中学这两所学校的体育教师、学生为主要实施及调查对象。

2.2 研究方法

2.2.1 访谈法

在进行调查分析之前，整理好有关居家体育锻炼内容及实施等问题，与相关领导、专家以及体育教师进行访談，得到专家和老师的认可和指导，为下一步调查分析打下基础。

2.2.2 问卷调查法

对正在实施同一居家体育锻炼教学内容及形式的广州市第五中学、广州市五中附属初级中学两所学校师生，在实施3周后统一在规定时间内采用问卷星网络发放和回收问卷的形式进行调查。……