地方高水平大学优势学科发展现状及对策研究

宋微

[摘要]优势学科培育与建设对于“双一流”建设具有基础性作用和重要推动意义，是地方高水平大学提高核心竞争力、冲击“双一流”的根本途径和必然选择。对优势学科进行内涵分析及概念界定，并分析地方高水平大学优势学科发展现状及特点，进而提出地方高水平大学优势学科发展的对策建议：强化政策引领，提高学科建设成效;科学利用排名，促进学科全面发展;发挥地方优势，增强学科服务能力;遵循成长规律，激发学科内生动力。

[关键词]地方高水平大学;优势学科;学科发展

[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]10054634（2020）03003306

学科建设是大学发展的核心载体，学科发展水平在很大程度上影响着大学的综合竞争力及学术声誉。改革开放以来，政府先后出台了“国家重点学科”“特色重点学科”和“优势学科创新平台”等一系列政策，始终将优势学科建设作为大学发展的重要基础。2015年国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（以下简称《“双一流”方案》），强调要通过一流学科的建设带动世界一流大学的建设，并提出“重点建设一批国内领先、国际一流的优势学科”。2018年教育部、财政部、国家发展改革委联合发布《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》（以下简称《指导意见》），再次强调要“坚持以学科为基础”、重点建设优势特色学科。优势学科的培育与建设对于“双一流”建设具有基础性作用和重要推动意义，在国家利好政策下，必须抓住优势学科建设这一重要突破口，不断提升学科内涵建设，才能在世界一流大学及一流学科建设上有所作为。……