论基于通识教育角度的高校体育教学改革

摘  要：随着我国高校体育教学领域的不断发展，相关的教学改革工作也在有条不紊地进行中。对于当今的高校体育教学改革工作而言，通识教育已经逐步成为了一项重要的教学改革措施。应不断提升高校体育教师的综合素质水平，从通识教育角度出发，对高校体育教学的目标、内容及评价方式实施相应的改革，从而促进学生综合素质水平的提升。

关键词：通识教育  高校体育  教学改革

中图分类号：G80                                   文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2020）04（c）-0002-02

Abstract： With the continuous development of the field of physical education in Colleges and universities in China， the relevant teaching reform work is also in an orderly process. For today's college physical education reform， general education has gradually become an important teaching reform measures. It is necessary to improve the comprehensive quality level of physical education teachers in Colleges and universities. From the perspective of general education， we should carry out corresponding reforms on the objectives， contents and evaluation methods of physical education teaching in Colleges and universities， so as to promote the improvement of students' comprehensive quality level.

Key Words： General education; College physical education; Teaching reform

从通识教育角度来讲，高校在开展体育教学改革工作的过程中，一方面，要对传统的高校体育教学模式实施优化，始终遵循以学生为中心的教学理念，为学生制定出全面系统的培训教育方案;另一方面，在实际的教学过程中，除了要重视相关的教学工作之外，还要确保学生的身心能够朝着健康的方向发展，强化对学生人文素养的培养，从而促进学生综合素质水平的提升。

1  通识教育概述

通识教育属于一种现代化的教学模式，是全方位的素质教育，能够为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。通识教育起源于19世纪的欧洲，是众多的专家和学者经过了长期的实践研究而创造出来的。实施通识教育的目的就是为了能够培养学生的独立思考能力，使其能够有效地将不同学科的知识融会贯通到一起，从而为社会培养出具备较强综合能力的人才。随着通识教育理念的不断完善，到了20世纪，通识教育已经成为了大部分欧美院校的必修科目。……