信息技术助力初中体育足球教学之我见

黄柯青

摘  要：在信息技術与学科教学不断整合的今天，初中体育教师在持续不断地探索利用信息技术提升初中体育足球教学效益的一些有效途径。本文将围绕“以信息技术为扳机，触发学生足球兴趣;以信息技术为窗口，管窥足球技术;以信息技术为平台，训练足球战术”等几个方面，浅显论述信息技术助力初中体育足球教学的一些有效策略。

关键词：信息技术  初中体育  足球教学

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2020）04（c）-0073-02

Abstract：With the continuous integration of information technology and subject teaching， junior middle school physical education teachers are constantly exploring some effective ways to improve the teaching efficiency of junior middle school sports football by using information technology. This paper will focus on "information technology as the trigger to trigger students' interest in football; information technology as a window to explore football technology and information technology as a platform to train football tactics" and other aspects， and briefly discuss some effective strategies of information technology to help junior high school sports football teaching.

Key Words：Information technology; Junior high school; Sports football teaching

目前，足球成为了初中体育学科教学的主要内容之一。越来越多的初中体育教师开始关注与研究足球教学的有效策略。

结合一些低效的初中体育足球课堂，就会发现：在这些课堂中，存在着一些共性的特征，如学生对足球运动缺乏浓厚的兴趣、对足球技术掌握不够熟练、对足球战术运用不够自如等。这些问题也已成为制约初中体育足球教学效益提升的主要瓶颈。于教师而言，唯有突破了这些瓶颈，初中体育足球教学的效益才能够得到全面提升。

日新月异的教育信息技术不仅使得各个学科课堂教学变得异彩纷呈，还使得各个学科课堂教学效益持续稳步提升。同样，为了着力提升初中体育足球教学的效益，教师可以借助于信息技术。

1  以信息技术为扳机，触发足球兴趣

足球本是一项魅力无穷的体育运动，而部分学生却对足球丝毫不感兴趣。之所以如此，是因为这部分学生压根就没有领略到足球运动的特有魅力。……