张世敏,杨琰,赵增弘
摘要:政府部门机构改革对高校内部管理提出了更高的要求,高校内部审计同样也需要与时俱进。目前高校内部审计的问题主要体现在组织模式不科学、审计范围过窄、审计人员胜任能力不足、审计技术落后、审计整改不到位等方面。需要优化高校内部审计组织模式,拓展内部审计业务范围,提高内部审计人员胜任能力,采取科学有效的审计技术方法和加强整改完善内部审计结果应用机制。
关键词:高校;内部审计;风险管理
中图分类号:F239.45 文献标识码:A 文章编号:1673-1573(2020)02-0077-04
在我国高等教育迅速迈进普及化阶段以及加快“双一流”建设实现内涵式发展的进程中,经费来源多元化,经费项目具体化、经费数量大额化,教育、科技、市场之间的关系日趋紧密,多方利益格局日趋复杂,高校面临着各种风险的冲击。高校内部审计职能作用的有效发挥有利于实现高校的良好治理。因此研究高校内部审计问题具有重要意义。
一、高校内部审计发展的动因
高校内部审计发展的动因主要表现在以下三个方面:第一,党对审计工作的集中统一领导。2018年3月,中央审计委员会成立,中共中央总书记习近平同志任主任,这是加强党对审计工作领导的重大举措。习近平总书记在中央审计委员会第一次会议和第二次会议上均对内部审计工作提出加强对内部审计工作的指导和监督,促进强化内部风险防控的要求,足以体现党中央对内部审计工作的统一领导。……