摘要:随着信息化技术的高速发展,服装产业的发展是飞速的,生产形态和信息化技术方面对中职《服装制作工艺》课程教学提出了新的要求。本文以2018年广西职业院校信息化教学大赛评比三等奖作品《炫“裤”人生一牛仔裤月牙口袋制作》(教学设计)为例,根据本门课程教学的现状,结合授课者的实践经验和当前服装就业岗位的要求,浅析信息化技术在其中的贯穿应用细节,推动信息化教学设计在服装制作工艺课程中的应用。
关键词:信息化技术;服装制作工艺课;应用;浅析
中图分类号:G642;TS941 6-4
文献标识码:A
文章编号:1005-5312 (2020) 15-0197-02
一、前言
近年来,随着服装制作工艺信息化技术教学的不断革新,笔者在中职《服装制作工艺》课程教学中尝试利用信息化技术教学取得良好的教学效果。本文以2018年广西职业院校信息化教学大赛评比三等奖作品《炫“裤”人生-牛仔裤月牙口袋制作》(教学设计)为例,通过信息化技术的教学模式能更好地解决教学中的重点、难点,采用超星学习通教学平台和手机QQ交流平台,丰富教学课堂的形式,提高服装制作工艺教学质量和效果,也充分激发学生对服装制作工艺专业课学习的兴趣;同时,也阐述了信息化技术对中职服装制作工艺课堂设计的重要意义,并提出了信息化技术在中职服装制作工艺课教学中的应用策略,构建良好的信息化技术条件下的课堂生态,具有极大的促进作用。
二、中职生学习《服装制作工艺》课程的重……