高校钢琴教育中提高学生音乐素养的途径

摘要：随着社会的不断发展，对我国高校教育也提出了新的要求，即大力培养全能型人才。高校钢琴教育就是给学生增添了一个发展平台，让他们在接触钢琴文化的同时，熏陶音乐素养，提高自身的审美能力。但是现阶段我国高校钢琴教育的状况并不良好，有很多问题有待解决，这不利于学生全面发展。

关键词：高校;钢琴教育;音乐素养;途径

中图分类号：J624. 1-4;G642

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 15-0208-01

一、引言

钢琴在音乐类别中占有重要地位，同时也对练习者有着较高的标准要求。在高校钢琴教育中，学生的学习态度、自身对于音乐的理解能力以及音乐素养都影响到了学习情况。实际的授课过程中，普遍存在学生演奏能力低下，自身音乐素质不高的问题，阻碍了高校钢琴教育的进一步发展。

二、现阶段高校钢琴教育发展情况

（一）师资力量匮乏，授课水平较低

相比于发达国家来说，我国高校在钢琴教育方面缺少师资力量，并且教师授课水平能力也较低，并且需要面对的学生数量也较多，教师无法实现一对一钢琴辅导，所以导致课堂效率也较差。的这种状态，会导致高校钢琴教育难以得到有效提升。

（二）扩招数量较多，生源质量低下

由于现在国家重视学生的教育，社会对人才的学历水平也较为看重，很多家长拼命地想把孩子送入高等学府，继续深入学习。这在一定程度上扩大了高校的招生规模，导致生源质量相对下降，很多基础较差学生难以跟上教师授课的节奏，以至于高校音乐教学质量不断下滑。……